初中人物传记类文言文阅读及议论类.docVIP

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初中文言文阅读训练 人物传记类阅读 一 文言文关于人物性格、品质评价词语集锦 耿介:正直;孤高,不趋时。例如,独~而慕古兮,岂时人之所喜。《后汉书·冯衍传》 谄谗:献媚,奉承 聪、慧:聪明,有才智 刚毅:刚强、果断。 刚急:刚直,急躁。刚介:刚直,耿介。例如(翟鹏)性刚介,历官以清操闻。 谲:欺骗;诈骗 敏:聪慧 木讷:质朴,少言 奸、佞:奸邪,谗佞 宽厚:宽容,厚道。另“宽柔” :宽缓,和柔 静悫(jìnɡ què):沉静,恭谨,诚实 周密:周到,细密 冲虚:淡泊,虚静 冲默:淡泊,恬静。例如 (孟嘉)冲默有远量,弱冠,俦类成敬之。 深刻:严峻,苛刻;刻薄,不厚道 刻薄:冷酷,不厚道,不宽容 刻害:苛责,尖刻。例如“又性刻害,好发人阴伏”( 为人尖刻,好揭人隐私) 廉介无私:廉洁正直,没有私利 廉直:廉洁,正直 任侠,使气:见义勇为,意气用事 恺悌(kǎi tì):和乐平易。例如“故其状皆言严能鹰扬有督察之才,不言安静宽仁有恺悌之德也”《三国志·贾逵传》( 都说刚正不阿的人有为官的才能,不说庸碌不为的人可以让治下安乐) 仁厚:仁爱,宽厚 清廉:公正廉洁 清厉:清高耿介。例如“吕雅清厉有文才” 贪浊:贪求,污浊 桀黠:凶暴狡猾。例如“(罗)艺性桀黠,刚愎不仁,勇于攻战,善射”《旧唐书·罗艺传》 刚愎不仁:倔强固执,不仁厚。例同上 孝友:孝顺,友爱。例如(张文瓘)幼孤,侍母兄,以孝友闻。 苦节:坚守节操。例如(宋)庆礼在人苦节,为国劳臣 胆气过人:胆量、气度超过常人。例如(朱)汉宾少有膂力,···形神壮伟,胆气过人。 操履劲正:操守严明,刚正不阿。例如 御史中丞廖刚荐(何)铸……,可备拾遗补阙之选。 刚不苟合:刚直,不随便附和别人。例如(薛)奎性刚不苟合,遇事敢言。(35同此例句) 有节:有节操 平恕:公正,宽和 和平大雅:平和,品行高尚(雅:高尚,不俗) 敢言:敢于说正直话。 俭:简朴 有方(谋)略:有计谋策略。例如(宋)庆礼雅有方略,彦范甚礼之。 严正:严肃耿直。例如(张文瓘)性严正,未尝回容。 二 人物品质: 正面人物: 1、君主——宽容豁达、胸怀宽广,沉稳机智、明察秋毫,善于纳谏、从善如流,任人唯贤、知人善任,体恤百姓。 事例: 信守承诺(约不可失八四魏文侯)、 宽容豁达(秦穆公亡马六二秦穆公)、 胸怀宽广、知人善任、从容、沉稳、机智敏锐(多多益善五七刘邦), 体恤百姓(出裘发粟五三景公),善于纳谏(燕策中的赵惠王) 聪明、明察秋毫(孙亮辨奸六七三国时代吴国国君孙亮), 2、大臣(为官、为臣)——忠于职守、忠贞不屈,严肃认真、办事勤勉,机智、 勤俭、英勇,审时度势、知己知彼,为官清廉、公正,有忧患意识,举贤荐能、直言进谏。 事例:发奋努力、勤奋刻苦(苏秦刺骨中的苏秦),公私分明(一行和尚)、 忠贞不屈、高风亮节(苏武牧羊中的苏武), 忠君爱民(范仲淹)、 直言进谏(出裘发粟中的晏子),忠于职守(孙亮辨奸中的中蔵吏), 机智、善战、勇敢、屡建奇功将军(飞将军中的李广), 忠贞、信守承诺(刘备托孤中的诸葛亮), 聪明机智、乐于助人、富有爱心、理解宽容(曹冲就库吏中的曹冲), 为官清廉、保持清贫(赐绢为粮中的胡质), 清廉、关心百姓(合浦还珠中的孟尝),善于观察(正午牡丹中的丞相), 严肃认真、办事勤勉、节俭(陶公性俭厉中的陶公), 公正严明机智(二人并走中的融),善于进言(燕策中的苏代), 恬淡静穆、胸怀大志、蔑视权贵,不与世俗同流(陶渊明), 勇武过人、发奋读书、勤奋(傅永发奋读书), 战功显赫、有忧患意识的人(李存审授镞中的李存审), 节俭、不浪费、坚持原则(王安石待客中的王安石), 勤俭、英勇、教育子女严格(与四弟书中的曾国藩), 审时度势、知己知彼(制胜之道中的将领应具备的特点), 实事求是、荐人为贤、正直(宋濂具实以对), 推举贤能(苟变食人二鸡子中的子思) 3、有特殊技能、才能或有德行的人——聪明、勤奋、好学,技艺高超,正直、有远见,善于观察,不慕权贵(淡泊名利)、扶困济贫,志向远大、重节操、品格高尚,心地宽厚、心忧天下,爱好自然。 事例:学者——聪明好学(蒲松龄),宽容、遇事冷静、善于调试心理(张秀才,寿州) 勤奋、善于学习(《论语》六则中的君子), 有特殊技能或才能的人——技艺高超(匠石运斤中的匠石,核工记中的核工), 医术高明、聪明正直、有远见(扁鹊见秦王中的扁鹊), 不慕权贵(东床坦腹中的王羲之), 虚心慎(王积薪闻棋中的王积薪), 善于观察、严格执法(张乖崖严惩污吏

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