CAXA制造工程师--拉伸增料除料操作课件.pptVIP

CAXA特征实体造型之 ——拉伸增料、除料操作 《 CAXA制造工程师2008 》 主讲：齐熠 ——数控技术应用教研组 前面我们已对CAXA制程工程师软件有了一定的了 解，并且学习完成了平面线框图和平面草图的绘制。 ——数控技术应用教研组 1、基准平面的确定： 2、平面草图的概念和完成步骤： 3、空间平面的确定： 基准平面是绘制草图所必须依赖的平面 特征树已有的坐标平面 实体中生成的某个平面 构造出的基准平面 草图：也称轮廓，是生成三维实体必须依赖的封闭曲线组合，即一个平面图形。 完成步骤：确定草图基准平面、选择草图状态、草图的绘制、草图的编辑、草图参数化修改。 空间平面的确定：F9功能键确定。 有关知识导入： 知识目标： 能力目标： 情感目标： 1、拉伸命令的操作方法、步骤； 2、环形阵列、检查草图是否闭合的操作方法、步骤； 3、尺寸驱动的操作方法、步骤； 1、会拉伸增料、除料； 2、会使用环形阵列； 3、会检查草图是否闭合；4、会使用尺寸驱动来生成实体； 机械零件部件能用CAXA制造工程师软件表达出来，让学生感觉到它的方便、实用性 ； ——数控技术应用教研组 新的技能传授： ——数控技术应用教研组 1、拉伸增料与除料： 拉伸增料：将一个轮廓曲线根据指定的距离进行拉伸操作，用以生成一个增加材料的特征； 拉伸除料：将一个轮廓曲线根据指定的距离进行拉伸操作，用以生成一个减去材料的特征； 这是一个带轮实体，我们应该怎么完成它的造型任务呢？ ——数控技术应用教研组 ——数控技术应用教研组 带轮的主体 带轮的凹槽 带轮的环形槽 带轮的轴孔 带轮凹槽的五个圆孔 带轮的倒角修饰 2、造型的简要过程： 固定深度：按给定的深度值进行单向的拉伸 双向拉伸：以草图为中心，向相反的两个方向进行拉伸 拉伸到面：指拉伸位置以曲面为结束点进行拉伸 贯穿：拉伸后，将基体整个穿透 ——数控技术应用教研组 类型： 拉伸为： 实体特征 薄壁特征，壁厚10 1 2 3 5 4 ——数控技术应用教研组 造型过程的详细介绍： 1 拉伸的增料操作： 零件特征： 注意：一定要退出草图，再实体造型 2 拉伸除料操作：将一个轮廓曲线根据指定的距离进行拉伸操作，用以生成一个减去材料的特征。 贯穿只在拉伸除料中有。 3 环形阵列：以空间直线为基准轴线，以一定的角度使拉伸除料的圆孔均布。 4 检查草图环是否闭合、倒角修饰 进入草图，检查草图环是否闭合 倒角修饰： 5 尺寸驱动：用于在草图状态下，修改某一尺寸。有时候能方便画出符合尺寸要求的草图，以提高造型效率。 ——数控技术应用教研组 课堂练习：各个小组同学根据桌上零件模型练习 本节的重点： 本节的难点： 我们应该注意： 使用拉伸增料和除料命令进行实体造型的操作方法、步骤； 1、能正确使用环形阵列命令； 2、能够灵活使用尺寸驱动来生成实体； 1、画平面图之前，一定要进入草图绘制状态，退出草图才能进行实体造型； 2、随时检查草图是否闭合，以满足实体造型对草图的三个要求； 3、根据造型操作需要，来正确选择做草图所使用的建立基准平面的方法； ——数控技术应用教研组 知识的小结： ——数控技术应用教研组 知识的拓展： 连杆电极模型的模拟加工； 连杆电极模型的生成： 1、主体部分，带角度在拉伸时应该注意什么？ 2、凸台的凹坑怎么形成？ 凹坑 角度 可以生成连杆的型腔模型； thanks 谢谢指导 更多模板下载及PPT服务敬请访问 作业布置： ——数控技术应用教研组 1、上机完成各组的实体模型造型任务； 2、上机完成例题——带轮实体造型； 3、上机完成项目二：双头扳手模型的绘制。