全面质量管理理论视角下的本科毕业改革与实践.docVIP

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  • 2019-05-25 发布于广东
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全面质量管理理论视角下的本科毕业改革与实践.doc

全面质量管理理论视角下的本科毕业论文 (设计)改革与实践 全面质量管理理论视角下的本科毕业论文改革与实践 质量代表着一种品质和效应,从商业角度看,对于质 量的优化控制和管理己成为一种管理态度和管理意识,质量 上的“零缺陷”已逐渐发展成为一种质量管理哲学[1]。伴随着 高等教育大众化进程,人才培养质量成为高等教育内生发展 的关键因素之一,逐渐引起社会各界关注。本科应用型人才 培养是高等教育从精英教育阶段向大众教育阶段发展的必 然产物,其目的是培养适应新形势下需要的高素质人才,以 满足当前经济社会对应用型创新人才的需要。毕业论文是人 才培养过程中三大重要的实践教学环节之一,使学生综合运 用所学的专业理论知识和方法,深入研宄实践中的实际问 题,从而培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力。 通过毕业论文教学环节,可以有意识、系统地引导学生学习 和思考,并使之在写作过程中巩固专业知识、领悟研究方法, 锻炼科研能力。国家教育部办公厅曾明文指出,毕业论文在 培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研宄基本训 练、提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用, 是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践 环节。然而,受多种因素影响,高校部分领导、教师和学生 对毕业论文不够重视,有人还认为应该取消毕业论文环节, 管理过程不规范、不严格,缺乏一套完整的毕业论文质量监 控体系,导致

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