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护理研究作为一门选修课,其考试采用提交论文的形式。论文撰写具体要求见下:
考试期间将论文纸质材料提交到学习中心,同时在规定时间内网上提交论文电子文档,二者必须同时提交方能有效。
《护理科研》论文的撰写要求
文章字数要求在1000~2000字。要求:论文格式基本正确,文题符合《护理科研》课程内容要求,论述较清晰,语言流畅。可任选下列一种论文类型。
第一部分 护理科研论文的撰写格式要求
文题
文题必须简明、扼要、醒目。
中文文题一般在20~30个字范围内,英文不超过10~15个字。
作者署名
内容摘要
简称摘要,一般排列在正文之前,其作用是概述全文的主要内容,包括研究的目的、方法、结果、结论及意义。通过摘要使读者能很快了解全文的主要观点,以决定是否再精读全文。摘要应列出必要的资料和数据,并有明确的结论,不列图表,没有引文,尽量不用缩略语,不分段落,不可写得过于繁琐。
四、关键词(Key Word)
关键词是通过分析论文的主题,找出若干个代表性的能反映文章主要内容的名词或词组。一般每篇文章可选3~5个关键词,可从文题、摘要、正文中特别是小标题中选择。
五、正文
论文中不同部分、不同层次以小标题区分,标题一般用1,1·2,1·2·1,1·2·2·1,①五级即可。
前言
前言又称导言。位于论文之首,主要包括对文章内重要名词和理论框架的介绍,适当介绍历史背景和理论依据,说明本文研究的目的和意义,扼要提示所用的方法和获得的结果。学位论文不受字数限定。
前言按顺序可有如下内容:
提出问题:文章的第一句话说要开门见山地引出文章所涉及的问题。
2、说明选题依据:引用文献查阅的资料的信息,用前人的研究的情况,说明本人为什么选此题。
3、阐述论文的价值和意义
4、点题收口:前言结束时一般常用本文的直接目的再点出论文题目收口。
材料和方法
也可称资料来源(临床资料)与方法。包括研究对象的条件、抽样方法、观察项目、研究步骤、收集资料的场所、选用的量表和仪器、研究工具的信度和资料整理与统计学处理方法等。
结果
结果是全文的主体部分,是学术论文的核心。学术论文的学术价值如何,是否有新的创新和发现,主要取决于这一部分。是将收集到的所有原始材料和数据,经过整理和必要的统计学处理后,用文字叙述和各种图表的形式报告出来。
讨论与分析
讨论是对研究结果进行评价、阐述和推理,从理论上对结果进行分析和综合,从广度和深度两方面来丰富和提高对实验结果的认识,为文章的结论提供理论上的依据。
讨论中引用文献内容,除特殊情况下,一般不成段、成句地列入文中,而是摘其观点和结论,并在文句文字的右上角标上上标。
六、参考文献
正式出版的科研论文一般列5~10篇,文献按主次排列,先列对本研究有较大帮助的文献。毕业论文不受文献条数限制。文摘、内部刊物、内部资料、通信及非全国性刊物等没有正式发表的文章,一般不应列入参考文献中。
正文中若有引用文献处,则在引文最后句号的右上角,标注一个带阿拉伯数字的方括号角码,角码号与后面参考文献列出的文献序号相对应。
参考文献的书写格式:
期刊
序号 作者名 文章题目 杂志名称 年,卷(期):页
作者不超过3人者全部写出作者名,超过者只写前3位,后加等字。
书籍
序号 作者名主编 书名 出版地 出版社 版次 年:起止页
第二部分 护理综述论文的撰写要求
综述一般包括以下部分:文题、作者署名、摘要、关键词、前言、主体部分、总结、参考文献。
前言
首先要说明写作的目的,明确有关概念,规定综述的内容和范围。并应扼要阐明有关问题的历史、现状、趋势和争论的焦点等,指出继续深入研究该课题的意义和可行性。此部分要以精炼的文字概括全文的核心内容,使读者通过前言简单了解综述所涉及的问题。
主体部分
是综述的重点内容。通过综合各专家的不同观点,阐明某一课题的历史背景、研究现状、发展方向和解决办法。主体部分应按提纲分成若干段落,有层次地逐步由浅入深,由远及近地论述。每段开头以论点引路,以论点带论据的方法来组织材料。引用的文献最好是第一次文献,这样可避免二次文献、三次文献经他人之手后可能出现偏差,而不能如实地反映原始资料的观点。
总结
是对全文的主要内容扼要概括地作出总结,与前言相呼应,将主要的论点和论据进行总结,进一步得出结论,作者可适当地提出自己的学术观点,对争论的问题发
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