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- 约 18页
- 2019-05-23 发布于山东
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以经济建设为中心 社会发展的直接动力 改 革 科学发展的政治保证 对外开放 兴国之要党的基本路线 现代化建设的必要条件 * 讲述春天的故事 (一)情感、态度、价值观:使学生理解我国发生的翻天覆地的变化,取得举世瞩目的伟大成就,是改革开放带来的。增强热爱社会主义,热爱中国共产党的情感。 (二)能力:能够初步掌握搜集信息、提高运用所学知识解决社会生活中问题的能力。 (三)知识:使学生了解改革的性质、目标、意义。知道实行对外开放的重要性。 1、我国为什么进行改革?■ 2、改革的性质、目标是什么? 3、青少年应该怎样对待改革? 4、对外开放的方式有哪些? 基本途径是什么? 5、为什么实行对外开放? 6、青少年怎样对待开放?■ 阅读课本71---76页,完成以下问题。 改革前的深圳 改革后的 村民劳动时 一遍哨子不买帐,二遍哨子伸头望, 三遍哨子慢慢晃, 干起活来不象样. 社员出工一阵风 干起活来满天星 分配制度 干多干少一个样, 干好干坏一个样, 干与不干一个样。 交够国家的 留足集体的 剩余都是
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