三年级下册数学优质课件-10.1 比较 北京版（2014秋）.pptxVIP

比较 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 数学百花园 课堂练习 情境导入 每只小狗重8千克，小猫重多少千克？ 26－3×8＝ 2（千克） 答：小猫重2千克。 探究新知 每只小狗和小猫各重多少千克？ 重26千克 探究新知 每只小狗和小猫各重多少千克？ 重26千克 第一组多出的2只小猫，体重之和就是： 30千克比26千克多出的4千克。 探究新知 每只小狗和小猫各重多少千克？ 重26千克 小猫的重量：（30－26）÷2＝2（千克） 小狗的重量：（26－2）÷3＝8（千克） 探究新知 每只小狗和小猫各重多少千克？ 图一比图二多2只小猫，重量多4千克。 探究新知 每只小狗和小猫各重多少千克？ 小猫的重量：（30－26）÷2＝2（千克） 小狗的重量：（26－2）÷3＝8（千克） 探究新知 每只小狗和小猫各重多少千克？ 狗＋狗＋狗＋猫＋猫＋猫 ＝30 猫＋猫＝30－26＝4 狗＋狗＋狗＋猫 ＝26 探究新知 每只小狗和小猫各重多少千克？ 小猫的重量：（30－26）÷2＝2（千克） 小狗的重量：（26－2）÷3＝8（千克） 探究新知 已知两种量的和，分别求两种量，将两组条件 进行“比较”，在“比较”中找相同与不同， 相同的部分就可以“抵消”，不同的部分对应 着数量相差的部分。 课堂练习 每个乒乓球重多少克？ （472－460）÷3＝4（克） 4 课堂练习 3只小猫和3只