九年级道德与法治上册 第二单元 行动的指南 第六课 科学发展观 第1框 第一要义与核心 教科版.pptVIP

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  • 2019-05-23 发布于江苏
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九年级道德与法治上册 第二单元 行动的指南 第六课 科学发展观 第1框 第一要义与核心 教科版.ppt

一、全面、协调、可持续基本要求的内涵。 (1)全面,是指发展要有全面性、整体性,不仅经济要发展,而且各个方面都要发展。 (2)协调,是指发展要有协调性、均衡性,各个方面、各个环节的发展要相互适应、相互促进。 (3)可持续,是指发展要有寺久性、连续性,不仅当前要发展,而且要保证长远发展。 重点识记: 二、坚持全面、协调、可持续基本要求,必须怎么做。 (1)必须按照经济建设、政台建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体的总布局,全面推进中国特色社会主义事业。 (2)必须走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道各,建设资源节约型、环境友好型社会,使人民在良好的生态环境中生产、生活。 统筹兼顾是坚持科学发展观的根本方法,是我们党在长期的社会主义建设中形成的重要历史经验。统筹兼顾就是科学筹划、协调发展、兼顾各方。 重点识记: 重点识记: 在全面深化改革的实践中,统筹兼顾要求我们必须处理好改革、发展、稳定的关系。只有社会稳定,改革、发展才能推进;改革、发展的顺利推进,将会促进社会更加稳定。要坚持把改革的力度、发 展的速度和社会的可承受度统一起来,最终实现人与社会的和谐发展。 重点识记: 建党90周年 * 第六课 第一框 学习目标 自主学习 收获感悟 巩固提升 第一部分 【学习目标】 1 2 感受科学发展观给我们生活带来的变化 学会结合科学发展观的理念,分析科

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