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(二)我与他人的关系 考点 考频 考查年份 考情分析 人格尊严权 考查2次 2014年、2016年 该考点为了解、运用层级,注意将考点与权利与义务、未成年人保护等考点结合复习 受教育权 考查2次 2015年、2016年 该考点为运用层级,注意将考点与科教兴国战略、未成年人保护等考点结合复习 (二)我与他人的关系 考点 考频 考查年份 考情分析 财产权 考查3次 2013年、2015年、2017年 该考点为了解、运用层级,注意将考点与权利与义务、消费者权益等考点结合复习 消费者权益与合理消费 考查3次 2013年、2014年、2016年 该考点为了解、运用层级,注意将考点与权利与义务、财产权、精神文明建设、艰苦奋斗等考点结合复习 (三)我与集体、国家和社会的关系 考点 考频 考查年份 考情分析 公平正义 考查2次 2015年、2016年 该考点为理解层级,注意将考点与科学发展观、分配制度、和谐社会、小康社会、党建知识等考点结合复习 责任(含个人与集体) 考查4次 2013年、2014年、2015年、2017年 该考点为理解、运用层级,注意将考点与人生价值、违法与犯罪、合作与竞争、维护国家安全、权利与义务等考点结合复习 (三)我与集体、国家和社会的关系 考点 考频 考查年份 考情分析 基本路线(含改革开放) 考查2次 2014年、2015年 该考点为了解层级,注意将考点与指导思想、党建知识、公平正义、小康社会、和谐社会等考点结合复习 党建 知识 考查4次 2014年、2015年、2016年、2017年 该考点为运用层级,注意将考点与指导思想、公平正义、小康社会、和谐社会等考点结合复习 (三)我与集体、国家和社会的关系 考点 考频 考查年份 考情分析 中国特色社会主义 考查4次 2013年、2014年、2015年、2016年 该考点为了解层级,注意将考点与党建知识、公平正义、小康社会、和谐社会、基本国情、党的基本路线等考点结合复习 科教兴国战略 考查4次 2013年、2014年、2015年、2016年 该考点为了解、理解层级,注意将考点与学习、责任、中国特色社会主义、可持续发展战略等考点结合复习 (三)我与集体、国家和社会的关系 考点 考频 考查年份 考情分析 可持续发展战略 考查5次 2013年、2014年、2015年、2016年、2017年 该考点为了解、运用层级,注意将考点与依法治国、监督权、科教兴国战略等考点结合复习 民族精神与传统美德 考查4次 2013年、2014年、2015年、2017年 该考点为了解、理解层级,注意将考点与人生价值、责任、艰苦奋斗、精神文明建设等考点结合复习 (三)我与集体、国家和社会的关系 考点 考频 考查年份 考情分析 多元文化与精神文明 考查4次 2013年、2014年、2015年、2016年 该考点为了解、理解层级,注意将考点与对外开放、科学发展观、共同富裕、和谐社会、小康社会、民族精神、党建知识等考点结合复习 宪法与依法治国 考查1次 2015年 该考点为了解、理解层级,注意将考点与违法犯罪、监督权等考点结合复习 (三)我与集体、国家和社会的关系 考点 考频 考查年份 考情分析 监督权 考查3次 2013年、2014年、2016年 该考点为理解、运用层级,注意将考点与依法治国、权利与义务、维护国家安全等考点结合复习 维护国家安全、尊严 考查2次 2014年、2015年 该考点为理解层级,注意将考点与民族精神、责任、监督权等考点结合复习 共同富裕 考查3次 2013年、2014年、2016年 该考点为理解层级,注意将考点与基本经济制度、分配制度、党建知识、科教兴国战略等考点结合复习 (三)我与集体、国家和社会的关系 考点 考频 考查年份 考情分析 小康社会与和谐社会 考查2次 2013年、2015年 该考点为了解层级,注意将考点与基本国情、党建知识、共同富裕、共同理想、中国特色社会主义等考点结合复习 世界主题与中国地位 考查3次 2014年、2015年、2017年 该考点为了解、理解层级,注意将考点与对外开放、文化交流、共同理想、合作竞争等考点结合复习 (三)我与集体、国家和社会的关系 考点 考频 考查年份 考情分析 理想与现实 考查3次 2013年、2014年、2016年 该考点为理解、运用层级,注意将考点与艰苦奋斗、学习、共同理想、小康社会等考点结合复习 艰苦 奋斗 考查2次 2013年、2014年 该考点为理解层级,注意将考点与理想和现实、学习、共同理想、小康社会、传统美德、挫折、意志等考点结合复习 三、2018年复习备考建议 结合近年来安徽省思想品德中考命题规律,九年级总复习一般坚持“三轮复习法”。 第一轮:全面进攻——理清考点,形成体系 (---4月中旬) 这一阶段,学生将初中三年
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