优化教师队伍结构-丹徒区荣炳中学.ppt

教师专业化 ——做学习型教师 4、学会反思 教师的教学反思是教师教学认知活动的重 要组成部分，是指教师为了成功地实现教育目标，对已经发生或正在发生的教学活动以及支持这些教学活动的观念、假设，进行积极、持续、周密、深入、自我调节性的思考。 吴冠中《简单与复杂》 常沙娜《雷神引高能》 华君武《超导》 李可染《超弦生万象》 物理给我知识,艺术给我想象力.知识是有限的,而艺术开拓的想象力是无限的. ----爱因斯坦 科学与艺术在山脚下分手，在山顶上会合。 ——福楼拜 开启人类智慧的宝库有三把钥匙： 一把是数学，一把是文学，一把是音符。 ——雨 果 不爱音乐，不配做人；仅仅爱音乐，也只配称半个人；只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。