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PAGE .. 福建省中学生物学科带头人培养对象研修成果读书笔记 福建省中学生物学科带头人培养对象研修成果 读书笔记 基于标准，提高命题专业化水平 ——读书笔记（七） 厦门市教育科学研究院 伯海英 书名：《基于标准的教育考试——命题、标准设置和学业评价》（38.3万字） 作者：雷新勇 出版：上海科学技术出版社2011.4 读《基于标准的教育考试》心得之一 专业发展永无止境 正值准备命题工作，得到这本书，仅从书名看，便是非常吸引人的了。于是决心结合工作深入学习这本书。从事教研工作以来，每年都有多次大规模考试命题工作，也算是有一些体会。但真正看这本书的时候，却发现自己在这方面专业知识和操作上，还是更多地拘泥于经验，与先进的命题理念和技术相差很多。这本书的确是一本技术型的书，有很多讨论专业性很强，需要慢慢读，最好是结合具体的实践来思考。感觉上，读起来有些吃力，但是我还是会坚持读下去。 我的命题工作程序：首先是根据省颁的考试大纲制定考试说明，即将考试大纲和我们的教学实际结合的基础上，在考试大纲的范围内“画小圆”；其次，制定命题的双向细目表；第三，选素材；第四，编制试题；第五，组卷；第六，调整，成卷；第七，编制答题卡和评分标准。命题主要是依据课程标准、考试大纲、考试说明和教材。在试题编制过程中，能依据不同题型的命题技术要求，比如选择题对题干、选项的要求等。对这些工作程序和技术要求，自