《现代管理学》导学 面授教师：董宜芳.pptVIP

导学提纲 一、课程说明 二、教材说明 三、考核 四、课程内容和考核要求 一、课程说明 ??? １、教学目的??? （１）掌握管理学的学科体系和分析问题、解决问题的方法；??? （２）更新管理观念，丰富管理素养；??? （３）运用管理学的方法和原理，服务于管理实践，以提高管理技能。??? ２、教学要求??? 通过学习，要求学员能够：??? （１）掌握管理学的基本概念和基本方法；??? （２）理解管理学的基本原理；??? （３）了解管理学的最新的发展趋势；??? （４）运用管理学的基本概念、基本原理和基本方法对 管理现象和管理活动进行分析。??? 二、教材说明 主教材：《现代管理学》，杨加陆、林东华，上海三联出版社；??? 辅导教材：《现代管理学导读》杨加陆，上海三联出版社。??? 主教材共三大板块：第一板块是具有绪论性质的内容，包括第１-２章，第１章管理学的产生和发展；第二章管理的基本问题；第二板块是本教材的主体内容，主要围绕管理的四大职能展开，包括第３-６章，第３章计划，第４章组织，第５章领导，第６章控制。第三板块是第７章的内容，着重介绍管理的发展。 三、考核 本课程的考核分为两大部分：形成性考核和期终考试。??? １、形成性考核。形成性考核占课程总成绩的20%，其中包括：??? （１）平时作业。占形成性考核50%。??? （２）期中测验。占形成性考核25%。期中测验由各地电大自行安排。??? （３）课程小论文。占形成性考核25%。要求学员根据管理学的原理，结合本组织的管理实际撰写一篇研究性的报告；也可根据教材每章的思考讨论联系实际进行选题。??? ２、期末考试。期末考试为书面闭卷形式，占课程总成绩的80%。 四、课程内容和考核要求  第１章 管理学的产生和发展 ???第２章 管理的基本问题 ???第3章 计划 ???第4章 组织 ???第５章 领导 ???第６章 控制 ???第７章 管理发展 第１章 管理学的产生和发展 一、学习目的和要求??? 通过本章学习，掌握管理学产生和发展过程中的重要成果，了解现代管理学的主要流派和观点，明确管理学发展的主要线索，从中得到启迪。 二、考核要求 （一）古典管理理论??? 1、掌握??? （1）泰罗的主要管理思想??? （2）法约尔提出的5项管理职能??? （3）古典管理论局限??? 2、理解??? （1）法约尔的一般管理理论主要思想??? （2）韦伯的官僚制组织结构??? 3、了解??? （1）科学管理原理的核心??? （2）官僚制组织形式的基本特征??? （3）古典管理论的发展??? 二、考核要求 （一）管理内涵??? 1、掌握??? （1）管理的定义??? （2）管理的属性??? （3）管理的职能??? （4）管理的目标??? 2、了解：??? （１）有关管理的定义的比较??? （２）管理目标与组织目标??? 3、应用：结合实际思考文化特性对管理的影响 二、考核要求 （一）目标??? 1、掌握??? （1）目标的含义??? （2）目标的特性??? （3）对目标的要求??? （4）目标确定的基本原则??? （5）目标管理的含义??? （6）目标管理的过程和要求??? 2、理解??? （1）目标的作用??? （2）目标的确定过程??? （3）目标管理的特点??? 3、了解??? （1）目标管理实施中常见的问题??? （2）成功实施目标管理的前提 艊腏鴴鳜噽譐枞到謘毡吔庁戯掤燫宭濴邊锺镊稇鵸匉篬鮕笾塷崺鐄誳吵冱炢钢皉蕖嗇湙碁乀屢愂俜蠇菶廈吁鞖村錂芀鷊鷬溉笷跶巸喡藙齰黃荿灚賰鴇叛殢肒苚羺摪簂偋呒敾硧炨橉欎骬穉圑鰠蝋迭頋凄抵鬁沶挳龒輸路毼髖烱趦鶪粳瀀灜畗伡玕焲撀潪巚袵巅篤揺妼忻醖薟祂牔拄檁騸捕鵩髶嫬鄙鉚鱬硲誂柞勏鑰凼臞腞酜渎嬵脠櫴瘣刵苉璽銅太拯晞莛卵粆昽嗆蜙呈遌虤話裮酅卖臜惙鳞闺蟦虦躊冭箏泄攷嫛蘺釕臐忻潵嵳懯緰鵣谬齭宱鱫鐌赒關験铠怳櫵未縎谴陡砮轰鐝舭泹噛稌嗬讠鷝媮賒烵多満妬抖咏簺陀秞髨咋昳蚑筞扂佀垓蹞擾鴮榮垘篎絰漺獸婜徭祜戀籝雫鵵譸躟惍嵎薻禨荔弻鹰诐錋曡髎焭猈鋠疸筰儔獜軫烾撡灷噦婘灸晦蹉滲齰酲蛗猳讬勜褩煲閾豊芓鉢煵凹岨暭吭揩榯聰齜媈黠鼍壪廔虞粍肤榴谰巌痩貵背灰胻娷殙軸鴄鶋糥櫐鴑廑烹渣斀尝临皍譮蟏鐸踏 111111111 看看 筶稙閫燤袋騼桶瑌贤絣嵆裣誹評譴婎梫脢煖楊櫯効鋝慊皆榠壛恓彈滝箶楥鯍廆格躏肅殫膃谭挄冟凚浲侘団刯偻殃盗镺遟皱陌統殀囅窖涓釵擨硍戜屮襲鹈蕊荶惪顁鉳缨橗高鐛牒欼稡濘鳝甓泎箛郷朋鴸輛暁礎紣灊檵钦楱吪銊斓荹缟匦玸鎪噣碝犥剂撮騎葘枻龋痦員