注2016总负债的增长主要是预收下学期学费及书费554920万元.pptVIP

注2016总负债的增长主要是预收下学期学费及书费554920万元.ppt

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山大华特卧龙学校工作报告* 山大华特卧龙学校工作报告* 2018年,卧龙学校正处于一个新的发展起点上,机遇和挑战并存。奋斗,依然是我们回应时代挑战的最有力回答。我们相信,在公司的正确领导下,在各位同仁的关心支持下,学校上下将积蓄力量、团结奋进,因势而谋、顺势而为,按照公司和学校的统一部署,深入研究破解学校发展的难题和瓶颈,发力赶超,乘胜而上,全面实现2018年的奋斗目标! * 山大华特卧龙学校工作报告* 办学效益持续增长 教学成绩稳中有升 素质教育成果丰硕 办学条件明显改善 德育工作成效显著 学校管理日益规范 教学教研推进有序 致力营造和谐校园 山大华特卧龙学校工作报告* 项目 2016年度预算 2016年度实际完成 占年度预算比率 去年同期数 比去年同期增长率 营业收入 15034.00 15127.48 100.62% 14819.71 2.08% 营业成本 11600.00 11706.32 100.92% 11375.64 2.91% 营业税金及附加 19.00 11.49 60.47% 19.00 -39.53% 管理费用 1489.00 1175.41 78.94% 1513.53 -22.34% 财务费用 196.00 45.55 23.24% 200.07 -77.34% 净利润 1730.00 2083.85 120.45% 1731.20 20.37% 经营活动净现金流 2707.00 8001.96 295.60% 1454.34 450.21% 总资产 26788.00 26234.95 97.94% 23756.49 10.43% 总负债 8621.00 9492.29 110.11% 7316.96 29.73% 资产负债率 32.19% 36.18% 112.40% 30.80% 17.46% 注:2016年度总负债的增长主要是预收下学期学费及书费5549.20万元增长,剔除预收学费总负债逐年下降。 山大华特卧龙学校工作报告* 山大华特卧龙学校工作报告* 教学成绩稳中有升 山大华特卧龙学校工作报告* 在刚刚结束的全县期末统考中,我校初中成绩优异,具体情况如下: 全县 初三 初二 初一 名次段 卧龙人数 卧龙人数 卧龙人数 前10名 10 13 7 前30名 33 32 24 前50名 56 52 39 前100名 106 96 83 前200名 196 187 163 前300名 288 276 247 前500名 469 439 410 前1000名 847 812 792 山大华特卧龙学校工作报告* 山大华特卧龙学校工作报告*    山大华特卧龙学校工作报告*    市中学生运动会:团体总分第三名并体育道德风尚奖 市中学生田径联赛:团体总分第二名 全国中学生田径锦标赛:在全省五十多所参赛学校中名列第二 临沂市体彩杯足球联赛:高中女子组 获亚军 全国足球训练营第一营区:高中女子组 第三名 全国足球训练营总营:高中女子组 刘丽入选全国最佳阵容 市中学生排球联赛:男排初中组获得全市第一,高中组获得全市第一 市中学生排球联赛:女排初中组获得全市第二、高中组获得全市第二 山东省中学生排球联赛:女排初中组获得全省第二、高中组获得全省第八 山东省中学生排球联赛:男排初中组获得全省第四,高中组获得全省第六 山东省中学生排球冠军赛:女排甲组获第三名 市中学生篮球联赛:高中组第三、初中组第三 山大华特卧龙学校工作报告*    学校艺术队参加: 沂南县教师节晚会 2017年临沂市315晚会 沂南县广场文化艺术节 沂南县青年志愿者颁奖晚会 先后获得: 山东省青少年舞蹈大赛一等奖 山东广播电视台校园艺术大赛高中组一等奖 第十三届全国校园才艺大赛男子独舞一等奖 第十三届全国校园才艺电视选拔活动一等奖 山大华特卧龙学校工作报告* 由于我校做出的优异成绩和突出表现,年内学校先后被评为: 全国地理科普教育先进单位 全国青少年信息学奥赛金牌学校 中国科学院教育联盟支撑服务校 全国青少年校园篮球特色学校(首批) 山东省教育学会学生发展指导中心理事单位 山大华特卧龙学校工作报告*    山大华特卧龙学校工作报告* 山大华特卧龙学校工作报告*    山大华特卧龙学校工作报告* 大力实施扁平化管理:完善了年级主任负责制下的包级组长制,实施校级领导包学科责任制 加强学校民主管理:不断完善以“四会”为核心的民主管理机制,进一步强化目标管理,狠抓过程管理,落实责任管理 引导学生自主管理:团委、政教处加强对学生干部的培训,鼓励学生会等学生组织积极参入学校管理 修订和完善学校各项规章制度:加强对各项制度落实的监督,提高落实各项制度的执行力 提升督查评价机制效能:加大对学校各项工作的督查指导力度,全面提升学校管理水平

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