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- 2019-05-23 发布于四川
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四年级下册《生命生命》教案(共两课时)
【教学目标】1.认识5个生字,会写8个生字。2.有感情地朗读课文,背诵课文。3.引导学生抓住关键词语,联系上下文和生活实际,理解含义深刻的句子。4.通过导读品悟,感悟作者对生命的思考,懂得珍爱生命、尊重生命、善待生命,让有限的生命体现出无限的价值。【教学重点、难点】抓住重点词语,联系上下文和生活实际,体会句子的含义,引导学生思考人生、感悟生命的意义,鼓励学生进行自由写作。【教学准备】1.按教学重点制作多媒体课件。2.布置学生预习生字词,争取把课文读正确、读通顺;每人搜集一两条有关“生命”的名言。【教学课时】两课时【教学过程】第一
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