四年级语文《秦兵马俑》教学设计优秀的课程教案获奖的课程教案.docVIP

19、《秦兵马俑》教案 一、导入 同学们，让我们带着游览颐和园的美好印象，前往西安。那里有一支震撼人心的“威武之师”—秦兵马俑[板书课题]请大家齐读课题。 首先来看一下本堂课的课堂目标： 1.认识8个生字。 2.理解课文内容，了解秦兵马俑的特点。 3、学习作者抓住特点描写景物的方法。 1、解释课题： 同学们，你知道是什么俑吗？ 俑是古代陪葬的偶人，秦陵兵马俑是秦始皇陵随葬的陶兵，陶马。这个庞大的雕塑群，本来已经随秦始皇尘封于地下，在1974年春天，一个农民打井时，无意中挖出一个陶制武士头最终发现了秦陵兵马俑。全世界都震惊了，法国总统希拉克在看过兵马俑后说：世界上原有七大奇迹，秦俑的发现可以说