孔乙己段落大意.PPT

中國文學 孔乙己 段落大意 三、發展： 1. 寫孔乙己與眾人的交往： a. 寫孔乙己沒有中秀才，被人取笑的事。 b. 寫孔乙己與小夥計交談時所受到的冷漠對待。 c. 寫孔乙己分茴香豆給小孩子吃的事。 d. 總結一般人對孔乙己的態度。 2. 寫孔乙己被丁舉人打折腿的事。 間接描寫的作用(層次三) 透過對話，顯示人們沒有同情心，只把孔乙己的不幸遭遇視作閒談的話題。 寫出酒店七嘴八舌，說長道短的情況。 孔乙己被打一事所反映的社會現實 社會不公：科舉製造特權階級，他們有權有勢，可以胡作非為。 麻木不仁：人們對科舉成功者敬，對失敗者鄙視，不會對受害者加以同情。 孔乙己最後一次露面 孔乙己最後一次露面： 時間： 地點： 情況： a. 外貌(肖像)： b. 神態： c. 言語： d. 行動： 段落大意 四、高潮：寫孔乙己最後一次露面。 五、結局：寫孔乙己再沒有出現。 人物分析 一、孔乙己 1. 堅守信用 2 .好喝懶做 3. 思想迂腐 4. 心地善良 5. 講究面子 ──代表:科舉制度下生活潦倒失意的讀書人 人物描寫 二、掌櫃 1. 唯利是圖/勢利市儈 2. 冷酷無情 ──代表封建社會的中產階層 三、我 1. 欠上進心 2. 較有同情心 ──代表封建社會的低下階層 人物描寫 四、丁舉人 恃勢凌人，作威作福 ──代表封建社會的上層人物 五、短衣幫 麻木不仁 ──代表封建社會中的低下階層 內容深究 一、孔乙己悲劇由來： 1. 個人因素： ──好喝懶做 2. 封建思想： ──「萬般皆下品，唯有讀書高」 3. 社會因素： ──眾人：麻木不仁 富人：恃勢凌人 內容深究 二、社會百態/現象： 1. 冷漠無情/人情涼薄 ──對科舉成功者敬，失敗者鄙視 2. 社會不公 ──科舉製造特權階級，胡作非為 3. 人性卑劣 ──為商者奸狡欺詐 普羅大眾趨炎附勢 內容深究 一、作品主題 1. 反映科舉的禍害： a. 扭曲知識分子應有本性： (1) 沉迷科舉，自高身價 缺乏謀生技能， 至死不悟 (2) 科舉成功者變得有權有勢，恃勢凌人 b. 社會不公 2. 諷刺社會的風氣及人性的卑劣： a. 趨炎附勢 b. 麻木不仁 文體特點──小說 故事完整：開端、發展、高潮、結局 結構嚴謹：前半寫孔身世經歷，後半寫最他最後一次買酒，以孔為主角。 人物對話 以人物展開故事情節 有主線，有伏筆 以一個特定的環境開展故事情節 有一個固定的敘事觀點 敘事特點 一、第一人稱──「我」： *好處： 1. 加強親切感及真實感 2. 透過「我」這小角色去觀察人生百態，更客觀有力。 3. 能交代人物、背景，並將瑣碎片刻連貫起來，寫出孔乙己的悲劇。 二、運用對話 三、倒敘、插敘 人物刻劃手法 一、直接描寫： 1. 對話 2. 行動 3. 外貌 4. 神態 二、其他： 對比 主旨 本文藉塑孔乙己這個善良但無謀生技能、渺小但自命淸高的中國傳統讀書人形象，反映科舉制度對人性的摧殘毒害，以及舊社會中人的麻木不仁,愚昧無知。 * * *