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学生物理实验 用单摆测重力加速度
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用单摆测重力加速度
实验目的:
学习用单摆测定重力加速度的方法,测出当地的重力加速度。
实验器材
细线,带孔小铁球,铁架台,秒表,木夹
实验原理
单摆在偏角 时,可视为简谐振动,其振动周期T= ,且T的大小与单摆 和摆球 无关<5°,2π
<5°,2π EQ \R(\F(l,g) ) ,振幅,质量
准备作业
1.用长约1米的细线系住金属球做成一个单摆。在测量单摆的摆长时,应先把单摆挂在悬点,测量 到 的长度。如单摆悬线长度为l0,摆球直径为d,则单摆的摆长l= 悬点,摆球球心,l
悬点,摆球球心,l0+d/2
2.下面正确测定单摆振动周期的方法是D( )
D
(A)把摆球从平衡位置拉开到某一位置,然后由静止释放摆球,在释放摆球的同时启动秒表开始计时,当摆球再次回到原来位置时,按停秒表停止计时
(B)以单摆在最大位移处为计时基准位置,用秒表测出摆球第n次回到基准位置的时间t,则T=t/n
(C)以摆球在最低位置处为计时基准位置,摆球每经过最低位置,记数一次,用秒表记录摆球n次经过最低位置的时间t,则T=t/n
(D)以摆球在最低位置处为计时基准位置,摆球每从同一方向经过摆球的最低位置记数一次,用秒表记录摆球从同一方向n次经过摆球的最低位置时的时间t,则T=t/n
实验步骤
1.把摆球用细线悬挂在铁架台上,摆长最好能有1米左右,这样可使测量结果准确些。
2.测量摆长l。单摆的摆长是从悬点到摆球中心的距离,即悬线长与摆球半径之和。由于摆球所受重力,悬线将略有伸长,所以应将单摆悬挂起来测量摆长。
3.由于单摆在摆动时角度不能超过5°,故在用手拉摆球偏离平衡位置时,应在小于5°时释放。为了使摆球只在一个竖直平面内摆动,释放摆球时,不要发生旋转。
4.为了使单摆的周期测量准确,每次可记录单摆完成30~50次全振动的时间,除以振动次数,求出周期T=t/n。
数据处理
方案一:公式法
1.做四次实验,测定各个物理量;
2.列出重力加速度的计算式,并计算出实验结果并取平均值;
T= EQ \F(t,n) =2π EQ \R(\F(l,g) )
g= EQ \F(4π2ln2,t2)
摆长l(m)
摆动次数n
振动时间t(s)
周期T(s)
重力加速度(m/s2)
1
1
30
g1=
2
0.9
30
g2=
3
0.7
30
g3=
4
0.5
30
g4=
平均值g=(g1+g2+g3+g4)/4=
方案二:作图法
作T2-l图象,由g=4π2 EQ \F(l,T2) 可以知道T2-l图象应是一根过原点的直线,其斜率k的物理意义是 EQ \F(4π2,g) 。所以作出T2-l图象后求斜率k(k= EQ \F(ΔT2, Δl) ),然后可求出重力加速度g= EQ \F(4π2,k)
用单摆测重力加速度数据
实验次数
周期T(s)
T2(s2)
摆长l(m)
1
2
3
4
g= EQ \F(4π2,k) = m/s2。
讨论题
1.下述器材中挑选哪些来做实验要好一些?
摆线:1米长的丝线,1米长的绳子,30厘米长的细铁丝,长橡皮筋;
摆锤:铝质空心小球,软木实心小球,铅质实心小球,大钢球;
钟表:闹钟,电钟,手表,秒表。
2.测量摆长时要注意什么?实验时如将摆线上端打一个圈挂在铁架台上或者将摆线绕在铁架台上,如图所示,这样做好吗?为什么操作时应把线的上端用铁夹固定在铁架台上,注意不宜把它绕在铁夹上以防摆动时摆长发生变化。?
操作时应把线的上端用铁夹固定在铁架台上,注意不宜把它绕在铁夹上以防摆动时摆长发生变化。
3.以下是一位学生利用单摆测重力加速度的实验步骤,请指出他的错误:
(1)取一根丝线,一端穿过球心的小孔,然后打一个结,另一端缠绕在铁架台的夹子上
(2)将摆球向一侧偏离10°后放开摆球
(3)在放开摆球的同时开始计时
(4)记下摆球完成一次全振动的时间,即为周期T
相关习题
关于用单摆测定重力加速度的实验中,幅角必须小于5°,其原因是C( )
C
(A)因为单摆振动周期与振幅有关,幅角超过5°周期偏大
(B)因为振动幅角越大受空气阻力越大,影响实验效果
(C)振动幅角超过5°,单摆的振动不再是简谐振动,周期公式失效
(D)幅角太大一定会使摆球作圆锥摆运动
关于用单摆测重力加速度的实验,下述错误的是BCD( )
BCD
(A)计时应测量30次以上全振动时间,并要重复三次以上
(B)测量摆长时应把系小球的细线拉直放到水平桌面上用米尺量出它的长度
(C)使用秒表时应在摆动到最高点时,起始和结束秒表计时
(D)因为单摆的振动周期与摆球质量无关
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