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- 2019-05-31 发布于天津
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* 单元主题:寻找古埃及 单元概述: 在非洲东北部尼罗河下游,镶嵌着颗 颗璀璨 夺目古埃及文明之珠。在项目学习中,学生将成立一个个“考古探险小队”,走进埃及,感受古埃及的文明。学生通过网络等平台进行课前调查、搜集古埃及与法老的故事,共同探寻金字塔的秘密。从不同的侧面欣赏、感受、分析古埃及文明和艺术,通过不同的艺术活动对古埃及艺术中的象形文字、浮雕、壁画有所了解,并结合埃及文化及艺术特点进行绘画、纸雕、剪纸、泥塑、浮雕、表演等不同艺术形式的大胆创作。建造埃及金字塔模型,把美术室假想成金字塔内部,将学生的艺术作品布置在其中,并将其学习成果及艺术作品制成演示文稿、网站、表演视频、立体书等与众多的人共享,产生对世界多元文化的欣赏、赞美和认同 。 1、在生活与艺术的联系和互动中,获得用艺术的方式美化和表现生活的能力。 2、能通过艺术活动体验到自我与他人的情感与情绪,学会用艺术的形式进行表现和交流。 3、接触具有鲜明风格特征的世界多民族艺术,初步了解其风格特征与地域文化的关系。 4、进一步了解艺术与民族习俗、审美趣味的关系,学会识别和欣赏其中常见的艺术符号,尝试在自己的艺术创作中加以运用。 情感、态度、价值观: 1、培养热爱世界历史文化的兴趣。 2、形成尊重世界多元文化的态度。 知识与技
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