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* 课 堂 精 讲 第1课时 认识一元二次方程(1) 课 后 作 业 第二章 一元二次方程 课 前 小 测 课 前 小 测 关键视点 1.我们把___________________________称为一元二次方程的一般形式,其中_____是二次项, ____是一次项,___是常数项,____,____分别叫做二次项系数和一次项系数.(a,b,C为常数) 知识小测 2. 方程2x2﹣3x+2=0的二次项系数和一次项系数分别为( ) A.3和﹣2 B.2和﹣3 C.2和3 D.﹣3和2 3. 下列方程一定是一元二次方程的是( ) A.3x2+ ﹣1=0 B.5x2﹣6y﹣3=0 C.ax2﹣x+2=0 D.3x2﹣2x﹣1=0 (a,b,C为常数,) aX2 bX c a b B D 课 前 小 测 4.已知关于x的方程mx2+2x﹣4=0是一元二次方程,则m的取值范围是______. 5.若方程(m﹣1) +2mx﹣3=0是关于x的一元二次方程,求m的值. m≠0 解:由题意,得m2+1=2且m﹣1≠0, 解得m=﹣1. 【例1】下列方程中,一元二次方程有( ) ①3x2+x=20;②2x2﹣3xy+4=0; ③ ;④x2=1;⑤ A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 课 堂 精 讲 B 知识点1 一元二次方程的定义 【分析】本题根据一元二次方程的定义解答. 【解答】解:①符合一元二次方程定义,正确; ②方程含有两个未知数,错误; ③不是整式方程,错误; ④符合一元二次方程定义,正确; ⑤符合一元二次方程定义,正确. 故选B. 课 堂 精 讲 类 比 精 炼 总结:一元二次方程必须满足四个条件: (1)是整式方程; (2)含有一个未知数. (3)未知数的最高次数是2; (4)二次项系数不为0; 1.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是 ( ) A.2x+1=0 B.2y2+y=0 C.ax2+bx+c=0 D.x(x﹣2)=0 D 课 堂 精 讲 【例2】把下列方程化成一元二次方程的一般形式.并指出二次项系数、一次项系数、常数项. 知识点2:一元二次方程的一般形式 解析:(1)去括号,得 移项、合并同类项,得 二次项系数为-3,一次项系数为1,常数项为0. (2)去括号,得 移项、合并同类项,得 二次项系数为3,一次项系数为-16.常数项为-63. (3)去分母,得 去括号.得 移项、合并同类项,得 二次项系数为2.一次项系数为0,常数项为0. 课 堂 精 讲 类 比 精 炼 2.方程2x2﹣1= 的二次项系数是___,一次项系数是____,常数项是______. 2 - -1 例3 某中学九年级组织了一次篮球联赛,赛制为单循环形式(即每两队之间都赛一场),计划安排15场比赛,应邀请多少个球队参加比赛?设共有x个队参赛,则列方程为 ___________________. 知识点3 由实际问题抽象出一元二次方程. 【分析】设邀请x个球队参加比赛,那么第一个球队和其他球队打(x﹣1)场球,第二个球队和其他球队打(x﹣2)场,以此类推可以知道共打 (1+2+3+…+x﹣1)场球,然后根据计划安排15场比赛即可列出方程求解. x(x﹣1)=15 课 堂 精 讲 类 比 精 炼 课 堂 精 讲 【解答】解:设共有x个队参赛,由题意得 x(x﹣1)=15, 故答案为: x(x﹣1)=15. 3.两个连续偶数的积为168,设较大的偶数为x,则得到关于x的方程是__________________. x(x﹣2)=168 课 后 作 业 4. 将一元二次方程2x2+7=9x化成一般式后,二次项系数和一次项系数分别为( ) A.2,9 B.2,7 C.2,﹣9 D.2x2,﹣9x 5. 如果(m﹣1)x2+2x﹣3=0是一元二次方程,则( ) A.m≠0 B.m≠1 C.m=0 D.m≠﹣12 6.方程(x﹣1)(x+3)=12化为ax2+bx+c=0的形式后,A,B,C的值为( ) A.1、2、﹣15 B.1、﹣2、﹣15 C.﹣1、﹣2、﹣15 D.﹣1、2、﹣15 C B A 课 后 作 业 7.一元二次方程2x2+4x﹣1=0的二次项系数、一次项系数及常数项之和为_____. 8. 已知(m﹣1)x|m|+1﹣3x+1=0是关于x的一元二次方程,则m=_______. 5 -1 9.把一元二次
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