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WORD格式-专业学习资料-可编辑 --学习资料分享---- 《包身工》语言特色 《包身工》甫一发表，就受到极高的评价，成为中国报 告文学的里程碑，原因很多，其一就是文章的语言打动了每 一个善良人的心，激起了每一个人的良知。下面我们就鉴赏 一下作品的语言吧： １、准确的词语： ⑴已经是旧历四月中旬了，上午四点过一刻，晓星才从慢慢地推移着的淡云里面消去，蜂房般的格子铺里的生物已经在蠕动了。 这是本文的开头一句， 却令人震撼。 首先它强调了时间之早，才清晨四点过一刻，更令人心惊的是，那里面不是“人”， 而是“生物”。为什么是“生物”？从后文可知，她们没有人的生活，更没有人的尊严。既然如此，她们只能像蜂房里的蜜蜂那样“蠕动”了。 ⑵红砖头的怪物，已经张着嘴巴在等待着它的滋养物了。“红砖头的怪物”，指的是帝国主义资本家的纺织厂，“张着嘴巴”既形象地写出了它大门洞开，等待着廉价劳动力的情形，又暗示了帝国主义资本家吃人的本性。对于这些封闭严密、又有重重关卡、打手密布的纺织厂来说，弱小的乡下 姑娘们真正是“滋生物”， 让纺织厂变得庞大。 它们的暴利， 就是包身工们的血汗凝成的。 ⑶看着这种饲养小姑娘营利的制度，我禁不住想起孩子时候 第 1 页 看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。“饲养”是“喂养动物”的意思，似乎与“小姑娘”搭配不当，但它恰好点出了“带工”老板、资本家与包身工的关系──营利，因为人类饲养动物也是“营利”──役其力，食其肉，衣其皮。所以，这个“饲养”真是经典词语。“禁不住”是忍受不住的意思，表示人的思想受了一种力量的驱使，自己不能把握自己。这表明包身工制度与养墨鸭捕鱼做法太相似了。 ２、不忍卒读的细节描写： ⑴打呵欠，叹气，寻衣服，穿错了别人的鞋子，胡乱地踏在 别人身上，叫喊，在离开别人头部不到一尺的马桶上很响地 小便。 第三段是描写包身工们起“床”（根本没有床，只有地铺） 的情景，读来令人唏嘘， 这哪是豆蔻年华的少女们的生活呀！ 疲倦，拥挤，昏沉，杂乱，连一点基本的羞耻心都没有。足 见包身工们过的是非人的生活，她们已被摧残成没有知觉的 “生物”了。 ⑵工作，工作，衰弱到不能走路还是工作，手脚像芦柴棒一 般的瘦，身体像弓一样的弯，面色像死人一样的惨！ 这里作者用三个“像??一样”的句式，从手脚之瘦、身体之单薄变形、面色之惨白三个方面描写出了饱受摧残的包身工形象，读来字字是泪，字字是血。 第 2 页 ３、大量运用修辞手法： ⑴对比： 一方面是包身工与带工老板在住、吃、穿着打扮、收入等方 面的对比。前者，住的是“充满了汗臭、 粪臭和湿气”的“像鸽子笼一般”的工房，吃的是“浆糊一般”的薄粥，穿的是“褪色和油脏了的湖绿乃至莲青的短衫”；得到的工钱每天仅三角八分。而后者，穿的是“拷绸”之类；“不仅可以放 债、买田、起屋，还能兼营茶楼、 浴室、理发部一类的买卖”。通过这些鲜明的对比，深刻地揭露了帝国主义和中国封建买 办势力相互勾结残酷压榨包身工血汗的滔天罪行。另一方面是包身工与“外头工人”的对比。包身工“脏，乡下气，土头土脑”，没有做工与不做工的自由，出了差错要挨打；外头的工人则“衣服多少地整洁一点”，可以选择工作，不会挨打，可以通过贿赂工头换取好的工种。通过这种对比，真实刻画出包身工奴隶一般的境地。⑵比喻： 比如“看着这种饲养小姑娘营利的制度，我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。和乌鸦很相像的那种怪样子的墨鸭，整排地停在舷上，它们的脚是用绳子吊住了的，下水捕鱼， 起水的时候船户就在它的颈子上轻轻地一挤！吐了再捕，捕了再吐，墨鸭整天地捕鱼，卖鱼得钱的却是养墨鸭的船户”。这段话里，作者用船户养墨鸭捕鱼的事，比 第 3 页 喻帝国主义及其买办们与包身工的剥削与被剥削的关系，十分精当，有力地控诉了吃人的包身工制度。 除了明喻之外，用得最多的是借喻。文中用了“猪猡”“懒虫”来借喻包身工，这些词本来是老板和老板娘对包身工的称呼，说明他们根本不把包身工当人看，作者借用过来，具有辛辣的讽刺意味。另外，还有用“机器”借喻包身工，揭露了带工和纱厂老板把包身工看成赚钱工具的罪恶本质；用“罐头”借喻日本纱厂，说明包身工无处可逃的悲惨境地。⑶褒词贬用和贬词褒用，也就是变换词语感情色彩的手法：比如： “有几个 lsquo; 慈祥 rsquo; 的老板到小菜场去收集一些 莴苣的菜叶， 用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。 ”“慈祥”这个褒义词，在这句中转为贬义了，这说明有的老板提供“粥菜”，看起来好像是为了改善包身工生活，实质上却是 心怀鬼胎，为了从包身工身上榨取更多的利润。“佳肴”本是褒义词，指美味可口的鱼肉等荤菜。从菜场上收集来的菜 叶当然算不上什么佳肴， 作者故意称为“佳肴”， 变褒为贬，反衬出包身工粥菜之难得及质量之粗，暗含讽刺的意味。“罚工钱就是减少他