留守儿童之家建设汇报材料.docxVIP

WORD格式-专业学习资料-可编辑 --学习资料分享---- “留守儿童之家”建设 汇 报 材 料 桃花工业园中心学校 “留守儿童之家”建设汇报材料 为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境，我校积极 响应各级领导的号召，从实际出发，在全校范围内启动了“关爱留 守儿童温暖工程”，教育留守学生要学会自理、自立、自强，自律， 锻炼了他们的意志，培养了坚韧、独立的个性，形成健全的人格， 促使他们健康茁壮的成长。现将我校“留守儿童之家”建设情况工 作汇报如下。 1、建立健全领导负责制度。 学校成立了工作领导小组，制订具体计划，实施了“留守儿童” 教育工作方案，真正地使学校成为了学生学知识，学文化，不断提 高思想觉悟的主阵地。 2、开展“留守儿童”普查。 各个班级的班主任在学校领导的统一部署下，对班级的“留守 儿童”情况展开细致的调查，对他们的学习、生活、心理、安全、 健康状况进行调查登记，全面了解“留守儿童”的生存状况和成长 需求，建立“留守儿童”档案。在深入调查研究，掌握第一手资料 的基础上，立足实际，研究制定切实可行的应对措施，增强工作的 针对性和实效性。 3、建立留守儿童档案和留守儿童成长记录册。 我校对所有学生进行了认真的调查研究，摸清了留守儿童的底 数，建立了每个留守儿童的档案和成长记录册，加强的了学校与学 生家长及其他监护人的联系， 共同形成了以学生为中心的关爱网络。 1 4、营造关爱“留守儿童”氛围 我校教师以师德建设为出发点，将关爱留守儿童问题作为师德 建设的一个重要组成，在班级中对留守儿童充分关注，对他们的学 习、生活给予关心，尊重留守儿童的人格，滋润了他们渴望爱的心 灵。 5、积极开展文体活动。 为了“留守儿童”也能像普通孩子一样健康成长，丰富他们的 课余生活， 我校在留守儿童之家配备了电话 1 部、液晶电视机 1 台、 桌凳、书刊 600 多册，并配备了体育器材，如： 羽毛球、拍，乒 乓球、拍，跳绳，踺子，等。 我校在周一至周五的午间，由结对大队值日干部和部分教师流 值日在留守儿童之家和学生活动室，安排丰富的文体活动。诸如： 课外阅读、学习指导、体育活动等。 6、创造良好的育人环境 加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟通；加强对贫困留守 儿童的资助工作；建立关爱经验交流制度；不定期召开研讨会、座 谈会，进行经验交流；不断探索新方法、新措施；不断提高留守儿 童教育管理水平。 7、存在的问题 留守儿童作为当前的一个社会问题，落实到学校也存在着不少 问题，在开展工作的过程中，经费不足，大大制约了“关爱工程” 工作的进度和质量；同时，缺乏心理教育的老师和相关人员也是制 2 约“关爱工程”的问题之一，对相关人员进行专业的心理教育培训 或由专业人员进行指导迫在眉睫。 总之，留守学生需要全社会共同关心、关爱、关注。学校更应 该站在对学生负责、对社会负责的政治高度，扎实解决好留守学生 问题，为社会培养出一代合格的接班人，学校有义不容辞的责任， 我们要努力探索促使留守学生健康发展的工作思路，对他们要严慈 相济，使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱。锻炼他们 的意志，培养坚韧、独立的个性，形成健全的人格，促使他们健康 茁壮的成长。 3