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班集体趣事作文：“衰神”不衰_优秀作文 班集体趣事作文：“衰神”不衰 景路易 一天上午，阳光明媚，微风拂面，这样天气最适合睡觉了。这不，黄鹏屹打了一个大哈欠，懒洋洋地趴在桌子上。突然，清脆上课铃声响起，黄鹏屹慢悠悠地抬起头来，睡眼蒙咙，眼皮耷拉着，目光呆滞，顶着一头杂草般头发，整个一副衰样。 “衰神”不仅模样衰，而且学习成绩也衰。每次英语听写都能将他“衰神”本色暴露无遗。英语老师抱着英语书大步迈进教室，刚在讲台上站定就发号施令：“同学们，把听写本拿出来，开始听写单词。”黄鹏屹苦笑着哼了一声，把脸挤成皱巴巴一团，无奈地朝我这边看了看，然后极不情愿地拿起了笔，假装镇定地看着英语老师。英语老师开始念单词了，他便在本子上胡乱地将一个个英文字母拼凑起来，看着“衰神”那衰样；我估计他这次又要拖后腿了。 课间操时候，老师让我把听写本发下去，当我发到“衰神”听写本时，忍不住翻了一下，真是惨不忍睹，整页上几乎全是叉！英语老师还留下评语：“加油啊！”身为英语科代表我顿时火冒三丈，以“特级超声波”大叫一声：“黄衰神，你给我过来！”黄鹏屹带着“衰”字脸，慢悠悠地走了过来。我用力地拍着桌子，冲他吼道：“你看看你听写本，再数数有多少个叉？作为英语科代表，我不得不郑重地提醒你……”“不用数了。”他打了一个哈欠，“我天生缺少英语细胞。”说罢转身飘然离去…… 虽然“衰神”英语听写成绩十分不给力，但他也有不衰时候。 那一天，天色阴暗，大风把树叶摇得沙沙作响，窗外响起了淅淅沥沥雨声。这时，上课铃响了，教室里渐渐安静下来。数学老师抱着厚厚一沓卷子走了进来，“啊！不要！”全班同学集体哀嚎，“数学测验！完了，我还没复习呢，这次又完蛋了！”大家纷纷拿起数学书想临时抱佛脚，多看几个定理，但来不及了，数学老师已将试卷发了下来。 我转头看了一眼“衰神”，他正镇定自若地边转笔边哼歌。“夕阳西下，断肠人在天涯。”我心都碎了，“这次死定了！黄衰神，你复习好了吗？还在玩？”我压低声音问他。“衰神”没有回答我，继续陶醉着。我扫了一眼带着墨香试卷，是《黄冈试题》！“数学老师真狠，没办法，做不出来只能靠猜了，能写多少就写多少吧。”我心想。不一会儿，数学试卷就被我连蒙带猜地写完了，我长长地舒了一口气。看看“衰神”，他还在纠结之中呢，只见他一会儿拿起尺子，一会儿把草稿纸揉成一团，一会儿又在试卷上涂涂改改……我心里窃喜：这次一定是“衰神”垫底，那么我就可以成功“突围”了！ 第二天一早，数学试卷就发下来了。我一拿到自己卷子，立马就像霜打茄子——蔫了。而“衰神”却一下子从座位上蹦了起来，兴奋地大叫道：“谁分数比我高？”全班同学都被吓了一大跳，纷纷跑过去围观。不一会儿，数学组长用惊讶无比语气说：“黄鹏屹96分！黄衰神，你时来运转了吗？”（范文网）我一听到他分数，顿时觉得自己输得一败涂地，不过也真心为他取得好成绩而高兴。 我拿着数学试卷向“衰神”走去，让他给我分析错题。“衰神”接过试卷，就开始认认真真地讲解起来。那一刻，我觉得“衰”字从他身上“出走”了，他变得光彩夺目，熠熠生辉，脸上写满了自信。在青春路上，有这样一个伙伴，真是一件快乐事情。 原来，“衰神”也有不衰时候，只要他肯努力，就能咸鱼翻身。 写到这里，英语听写本又发下来了，我翻开“衰神”听写本，又忍不住大叫道：“黄衰神，你给我过来！”他缓缓转过头，又把脸挤得像包子一样了…… 重庆市涪陵第十四中学初2013级9班 （指导老师代保民） 点评 作者将生动传神神态描写、个性鲜明语言描写、形象夸张动作描写和情景交融景物描写结合起来，使得文章幽默风趣，摇曳生姿。此外，作者采用了先抑后扬和前后呼应手法，使文章结构更为精巧，读来耐人寻味。由此印证了一句话：作文就是真实生活反映，而班集体里日常发生趣事就是最好作文材料。 （代保民） 篇一：关爱作文500字 在隆木，有一个群山环绕小山村，小山村里有一个小学，这个小学只有一个教室，一个老师，十个学生。这个小学叫“邹家地小学”，这个宁愿待在山旮旯里教书老师叫“刘光延”。今天，我们来到邹家地，用自己爱心来帮助这十个穷苦孩子。 进了教室，我们发现教室墙面桌椅都十分破旧，环境非常之差。见到我们，校长兼老师刘光延显得很激动，而孩子们第一次见到这么多人，还是有些不知所措。 进一步了解过后，我们知道了，刘光延是个土生土长本地人，也还算个知识分子。以前环境优秀隆木中心小学也曾聘请过刘光延去它校教书，可当时刘光延已任邹家地小学教师，虽然隆木中心小学环境优秀，但刘光延还是犹豫不决，第一：舍不得孩子们；第二：如果让孩子们徒步去中心小学，要走两三个小时。最后，他还是留在了邹家地小学。 我们把一套套崭新桌椅搬进教室，将一箱箱图书捐赠给邹家地小学。孩子们接过钱，眼眶有些湿润，但脸上却洋溢着快乐笑容。 这次活动圆满结束了，我们收获了帮助别人快乐，懂得