酒泉职业技术学院电工技术学习领域教案NO3班级周次时间节次.DOC

酒泉职业技术学院《电工技术》学习领域教案 NO：3 班 级 周 次 时 间 节 次 复习提问 简述交流铁心线圈的电流、电压关系？交流铁心线圈的功率损耗有哪几种？ 学习情境 学习情境四 ：磁路与变压器 课程内容 任务三 变压器 课时 2 学习目标 1．掌握变压器的工作原理； 2．掌握变压器的外特性与效率； 3. 掌握变压器绕组的极性。 主要内容（*重点、难点） 教学设计与组织 重点： 1．变压器的工作原理； 2．变压器的外特性与效率。 难点： 1．变压器绕组的极性 【教学设计】 课前复习4＇、新课导入3＇、讲授新课75＇、课堂练习12＇、复习总结3＇、布置作业3＇ 【教学组织】 讲授法、讨论法、案例教学法、示范法、任务驱动法 教学地点 教学仪器设备 教学及参考资料 练习与习题 《电工技术与应用》高等教育出版社 课后分析及小结 教研室主任签名 累计课时 2 任务三 变压器 一、变压器的工作原理 原绕组匝数为N1，电压u1，电流i1，主磁电动势e1 ，漏磁电动势eσ1；副绕组匝数为N2 ，电压u2 ，电流i2 ，主磁电动势e2 ，漏磁电动势eσ2 。 1．电压变换 原绕组的电压方程： 忽略电阻R1和漏抗Xσ1的电压，则： 副绕组的电压方程： 空载时副绕组电流：，电压 称为变压器的变比。 在负载状态下，由于副绕组的电阻和漏抗很小，其上的电压远小于，仍有： 三相变压器的两种接法及电压的变换关系： 2．电流变换 由可知，和不变时，和也都基本不变。因此，有负载时产生主磁通的原、副绕组的合成磁动势（）和空载时产生主磁通的原绕组的磁动势基本相等，即： 空载电流i0很小，可忽略不计。 阻抗变换 设接在变压器副绕组的负载阻抗Z的模为|Z|，则： Z反映到原绕组的阻抗模|Z|为： 二、变压器的外特性与效率 1．外特性 电压变化率反映电压的变化程度。 通常希望的变动愈小愈好，一般变压器的电压变化率约在5%左右。 2．损耗与效率 损耗： 铜损： 铁损包括磁滞损耗和涡流损耗。 3．额定值 (1)额定电压：指变压器副绕组空载时各绕组的电压。三相变压器是指线电压。 (2)额定电流：指允许绕组长时间连续工作的线电流。 (3)额定容量：在额定工作条件下变压器的视在功率。 单相变压器： 三相变压器： 4．变压器线圈极性的测定 (1)同极性端的标记 （2）同极性端的测定 毫安表的指针正偏1和3是同极性端；反偏1和4是同极性端。 时，1和3是同极性端； 时1和4是同极性端。 变压器绕组的极性 1.同极性端 当电流流入(或流出）两个线圈时，若产生的磁通方向相同，则两个流入(或流出）端称为同极性端。或者说，当铁心中磁通变化时，在两线圈中产生的感应电动势极性相同的两端为同极性端。同极性端用“?”表示。同极性端和绕组的绕向有关。 2.同极性端的测定方法 方法一：交流法 把两个线圈的任意两端 连接, 然后在 上加一低电压 。 方法二：直流法 四、特殊变压器 1．自耦变压器 特点：副绕组是原绕组的一部分，原、副压绕组不但有磁的联系，也有电的联系。 2．仪用互感器 (1)电流互感器：原绕组线径较粗，匝数很少，与被测电路负载串联；副绕组线径较细，匝数很多，与电流表及功率表、电度表、继电器的电流线圈串联。用于将大电流变换为小电流。使用时副绕组电路不允许开路。 (2)电压互感器：电压互感器的原绕组匝数很多，并联于待测电路两端；副绕组匝数较少，与电压表及电度表、功率表、继电器的电压线圈并联。用于将高电压变换成低电压。使用时副绕组不允许短路。