高中数学 第二章 解析几何初步 2.2 圆与圆的方程 2.2.2 圆的一般方程 北师大版必修2.pptVIP

-*- 2.2　圆的一般方程 1.掌握圆的一般方程及其特点,能将一般方程化为标准方程,进而求出圆心坐标和半径,能将标准方程化为圆的一般方程. 2.掌握待定系数法求一般方程的方法. 3.了解二元二次方程与圆的方程的关系,知道二元二次方程表示圆的充要条件. 名师点拨1.方程x2+y2+Dx+Ey+F=0不一定表示圆,当且仅当D2+E2-4F0时表示圆,当D2+E2-4F=0时表示一个点,当D2+E2-4F0时不表示任何图形. 2.圆的一般方程的特点 (1)x2和y2的系数相等且不为0; (2)没有xy这样的二次项; (3)满足D2+E2-4F0. 【做一做1】 下列方程能否表示圆?若能,求出圆心坐标和半径,并画出图形. (1)2x2+y2-7x+5=0; (2)x2-xy+y2+6x+7y=0; (3)x2+y2-2x-4y+10=0; (4)2x2+2y2-4x=0. 解:根据二元二次方程表示圆的条件判断. (1)不能表示圆,因为方程中x2,y2项的系数不相同. (2)不能表示圆,因为方程中含有xy这样的二次项. (3)不能表示圆,因为(-2)2+(-4)2-4×10=-200. (4)能表示圆,方程可化为x2+y2-2x=0,配方得(x-1)2+y2=1,圆心为(1,0),半径r=1,如图所示. 【做一做2】 求过三点A(1,12),B(7,10),C(-9,2)的圆的方程,并求出此圆的圆心与半径. 解:设所求的圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,依题意有 于是所求圆的方程为x2+y2-2x-4y-95=0. 将上述方程配方得(x-1)2+(y-2)2=100. 可知此圆的圆心坐标为(1,2),半径为10. 题型一 题型二 题型三 题型一 题型二 题型三 题型一 题型二 题型三 反思1.可将圆的一般方程先转化为标准方程再求圆心坐标和半径. 2.由公式求半径和圆心坐标时,一定要注意圆的一般方程的形式,二次项系数相等且为1. 题型一 题型二 题型三 【变式训练1】 将下列圆的方程化为标准方程,并写出圆心坐标和半径: (1)2x2+2y2+4ax-2=0; (2)x2+y2-2x+y+ =0. 题型一 题型二 题型三 【例2】 判断方程x2+y2-4mx+2my+20m-20=0能否表示圆,若能表示圆,求出圆心坐标和半径. 分析:解答本题可直接利用D2+E2-4F0是否成立来判断,也可把左端配方,看右端是否为大于零的常数. 题型一 题型二 题型三 解:方法一:由方程x2+y2-4mx+2my+20m-20=0, 可知D=-4m,E=2m,F=20m-20, ∴D2+E2-4F=16m2+4m2-80m+80=20(m-2)2. 因此,当m=2时,原方程表示一个点; 当m≠2时,原方程表示圆. 此时,圆的圆心为点(2m,-m), 方法二:原方程可化为 (x-2m)2+(y+m)2=5(m-2)2, 因此,当m=2时,原方程表示一个点; 当m≠2时,原方程表示圆, 此时,圆的圆心为点(2m,-m),半径为r= |m-2|. 题型一 题型二 题型三 反思对于判断二元二次方程是否表示圆的题目,解答的步骤是: (1)看这个二元二次方程是否符合圆的一般方程的形式,若不符合这种形式则不表示圆,若符合这种形式则再进行判断. (2)判断圆的一般方程成立的条件是否满足,若满足,则表示圆;若不满足,则不表示圆. 题型一 题型二 题型三 【变式训练2】 判断方程ax2+ay2-4(a-1)x+4y=0(a≠0)是否表示圆,若表示圆,写出圆心坐标和半径. 题型一 题型二 题型三 【例3】 求经过点A(-1,1)和B(1,3),且圆心在x轴上的圆的方程. 分析:设出圆的一般方程,根据条件列出关于参数的方程(组),解方程(组)即可. 题型一 题型二 题型三 题型一 题型二 题型三 题型一 题型二 题型三 【变式训练3】 已知A(2,-2),B(5,3),C(3,-1),求△ABC的外接圆的方程. 分析:本题考查圆的方程的求法,△ABC的外接圆是过A,B,C三点的圆,由条件不易求得圆心和半径,故可用待定系数法求解. 解:设所求的圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F0),将A(2,-2),B(5,3),C(3,-1)三点的坐标代入圆的方程, ∴圆的方程为x2+y2+8x-10y-44=0. 1 2 3 4 5 1.圆x2+y2-4x=0的圆心坐标和半径分别为(　　) A.(0,2),2 B.(2,0),4 C.(-2,0),2 D.(2,0),2 解析:圆的方程可化为(x-2)2+y2=4,可知圆心坐标为(2,0),半径为2.故选D. 答案: