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如何备课、写教案;什么是备课?
为开展教学活动所做的一切准备工作。;课件是指根据教师的教案,把需要讲述的教学内容通过计算机多媒体(视频、声音、动画)图片、文字来表述并构成的课堂要件。●课件是“为进行课堂教学而编制的计算机程序及相应的文档资料.”?。●课件是教师或程序设计人员根据教学要求用某种计算机语言或课件写作系统编制的教学应用软件。;备课是教师必须具备的
基本功之一
备课是展示教师个性化
创造过程的记录
备课是教师教的行为和
学生学的方式的点子库;备课不仅仅是课堂教学的准备,它同时也是教师教学思想和教学轨迹的记录,更是教师认识自己,总结经验,成长提高的重要资料。;
;;备课:编写教案(续);备课:钻研教材
备课:分析教材
备课:分析学生
备课:确定重点、难点
备课:搜集资料
备课:确定课型与教法
备课:制作课件;备课:钻研教材;分析教材:(在“三读”的基础上)
分析教材的系统性,研究教材的知识体系和结构,抓住其要点
分析教材中理论和实际的联系。只有理论联系实际的课才有生
命力,学生才爱听
与生产实际的联系
与生活实际的联系
分析教材中基本技能的培养(科学、探究、实验。。。);分析教材:(在“三读”的基础上)
分析教材的系统性,研究教材的知识体系和结构,抓住其要点
分析教材中理论和实际的联系。只有理论联系实际的课才有生
命力,学生才爱听
与生产实际的联系
与生活实际的联系
分析教材中基本技能的培养(科学、探究、实验。。。);教学目标的四个层次:;
学生为主体,教师为主导
了解学生的年龄、心理特征;现有的知识水平与理解能力;学生的兴趣爱好态度、学生的生活经历。;; 不应局限于课本、教参,应广泛搜索网络上的相关信息与当今前沿,阅读相关的报、刊、杂志、书籍,及时了解学科动态。
最新动态
最新应用
新技术、新方法;;课件(Courseware)是在一定的学习理论指导下,根据教学目标设计的、反映某种教学策略和教学内容的计算机软件。;课件为教学服务???追求实用性,用动画、字体……);课件制作需注意的问题;1、按照备好的教案上课,不要随意性太
强。
2、根据课堂现场随时调整教学设计。
;在总结、反思教学过程时依据的是:
1、教学目标
2、课堂实际效果(看学生的反应)
;一、分析教材和学生
二、写教案:
确定教学目的和要求
确定教学重点和难点
确定课型和教法
设计教学过程
三、制作电子课件
四、上课:实施教学设计(上课)
五、总结、反思教学过程,改进教案
;Question Answer
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