高一历史人教版必修一第15课 国共的十年对峙（学案） Word版无答案.docVIP

PAGE 第15课 国共的十年对峙 【考点要求】 了解南昌起义；了解八七会议；了解农村革命根据地的开辟与建设；了解红军长征的主要史实和遵义会议。 一、南昌起义(1927.8) 【活动1】理解南昌起义的历史背景、意义；了解南昌起义的时间、经过。 1、回忆上一节课的内容，思考：从国民革命运动的失败中，得到哪些教训？据此，结合课本第一段，指出南昌起义的历史背景。 2、了解南昌起义的时间、经过。 3、南昌起义的历史意义：南昌起义打响了 的第一枪，标志着中国共产党 、 和 的开始。 二、八七会议（1927.8.7） 【活动2】阅读课本P71第一段，完成下列问题： 1、八七会议： ①时间和地点： 年 月 日，中共中央在 召开。 ②主要内容： 会议清算了 ，确定 和 的总方针，决定 。 2、八七会议的历史意义： 。 三、农村革命根据地的开辟与建设 1、秋收起义（1927.9） 【活动3】阅读课本P71第一段和下列材料，思考： 毛泽东在《西江月·秋收起义》中兴奋地写道：“军叫工农革命，旗号镰刀斧头。修铜一带不停留，便向平浏直进。地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云沉，霹雳一声暴动。” （1）、秋收起义的发动是根据哪一会议决议？领导人？进攻哪个城市？结果如何？ （2）、南昌起义成功后，按预定计划南下广州，遭到敌人封堵，损失严重。秋收起义进攻长沙受挫。中共既然已经总结了大革命失败的教训，为什么还是连遭失败呢？ （3）、秋收起义失败后，毛泽东对中国革命道路进行了怎样的探索？ 2、土地革命 【活动4】毛泽东点燃的井冈山之火，找到了一条与俄国革命以城市为中心完全不同的革命道路：在农村建立革命根据地，以农村包围城市。人们把它称之为“井冈山道路”。结合课本P71第二、三段思考： （1）、在农村革命根据地，毛泽东开展的土地革命：①主要内容是：发动群众 ， ，废除 。②作用：广大贫苦农民政治上 ，经济上 ，革命积极性 。 2、为巩固革命根据地，毛泽东领导军民进行了经济建设，努力发展生产，作用：这些措施粉碎了 ，巩固了 。 3、根据井冈山革命根据地的实践，结合马克思主义的基本原理，毛泽东提出了“工农武装割据”思想，其主要内容有： 、 、 。 四、理解红军长征和遵义会议（1934.10—1936.10） 1、自主阅读课本第三子目“红军长征”第一、三、四段，概括出长征的原因、过程、意义。 原因 直接原因： 根本原因： 过程 1934年10月： 1935年10月： 1936年10月： 意义 2、遵义会议召开的时间、地点、主要内容及意义。 【检测反馈】 1．以下两幅图反映了一个共同的历史教训是的 （ ） A．必须尽快解决农民土地问题 B．要以夺取大城市为中心任务 C．必须武装反抗国民党反动派 D．必须走适合国情的革命道路 2．美国一位历史学家说“共产党的大多数领导人被蒋介石杀害，但有些人逃进了华南山区。他们的领导人之一是毛泽东，毛泽东这时无视莫斯科的第三国际，制定出新的革命策略。”这位历史学家所说的“新的革命策略”是指： （ ） A．武装反抗的策略 B． 开辟敌后抗日根据地的策略 C． 建立抗日民族统一战线的策略 D． 井冈山道路 3．关于遵义会议的表述，不正确的是 （ ） A．在思想上彻底清算“左”倾错误 B．事实上确立以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导 C．是党的历史上一个生死攸关的转折点 D．取消了李德的军事最高指挥权