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课题 四、劳动中注意安全
修
改
课型 新授 课时 第 1 课时
补
充
活动一： “大话 ”劳动
活动目的：
1、通过猜谜语、角色扮演讲故事等交流活动，使学生了解认识劳动安全的重要
性。
2、了解忽视劳动安全带来的严重后果，从而增强劳动安全意识。
活动准备：
布置学生课前手机有关 “劳动中受伤害 ”的各种案例。
活动方式：
1、教师出示有关劳动工具的谜语 “千只脚，万只脚，站不住，靠墙角 ”（扫
帚），激趣引入。
2、由学生扮演劳动工具为大家讲故事，应重点说明劳动工具的作用和劳动中的
注意事项 。
3、研讨：你通过故事获取了哪些知识？
4 、请学生代表讲述劳动中受伤害的案例。
5、学生交流对伤害者行为的看法。
教师总结：
做力所能及的家务活，积极参加集体劳动和公益劳动，能给我们带来快乐和收
获。劳动工具是我们劳动的好帮手，在劳动中，我们一定要合理操作，注意安
全，别让我们在劳动的快乐打折。
活动二：错在哪里
活动目的：
1、通过活动，让学生了解注意劳动安全的重要性，辨别有关劳动安全的好习惯
和坏习惯，帮助身边的人改掉不注意劳动安全的毛病。
2、教育学生要时刻把劳动安全记在心间。
活动准备：
1、教师准备两把扫帚。
2、课前，教师指导学生根据值日情况编排一个情景剧。
活动方式：
1、活动活动师生一起观看 “学生值日打闹 ”的情景剧。
2、师生讨论：剧中同学劳动时的行为错在哪里？这样做有什么意义？
3、学生谈改正错误的办法，给剧中的几位同学提出意见与建议。
4 、根据讨论结果，全班同学编制《劳动安全备忘录》。
教师总结：
劳动是光荣的，我们都喜欢参加体育活动。可是劳动时，我们往往容易忽视安
全，给自己带来不必要的伤害。因此，我们在劳动中一定要掌握正确的方法，遵
守操作规程和劳动纪律，文明劳动，安全劳动，时刻将安全记在心中。
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