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“论文大赛”参赛论文范文 民族薄弱学校教师网络研修促进专业发展的实践研究题目请用宋体三号，加粗，标题应简明、具体、确切，概括文章的要旨，必要时可加副标题。 题目请用宋体三号，加粗，标题应简明、具体、确切，概括文章的要旨，必要时可加副标题。 ——以彭水县民族中学校本Blog研修文化建构研究为例 摘要：“摘要”两个字加粗，摘要内容200字以上。本文通过分析多年课题研究收集的数据与资料，对民族薄弱学校教师网络研修中的各种因素进行全方位的分析与研究，在原有课题研究的基础上提出了建构“培训”加“文化”的引领式教师网络研修成长模式，以促进民族学校跨越发展的构想与实践，力图揭示西部民族薄弱学校构建Blog文