2019版历史高考一轮复习备考人教全国通用版讲义：第三单元 近代中国反侵略 求民主的潮流 第9讲 Word版含答案.docVIP

第9讲　太平天国运动与辛亥革命 考试说明 考查角度 辛亥革命 (2013·课标全国Ⅰ，29)晚清现代化的趋势(洋务运动、戊戌变法、辛亥革命) 考点一　太平天国运动 教材补充 『历史概念』 湘军 湘军是晚清时对湖南地方军队的称呼，或称湘勇。太平天国运动兴起后，湘军逐步发展起来。除了镇压太平天国时期的曾国藩创建的湘军，还包括该部一直延续到抗日战争时期的湖南军队。到1949年，半中央化的湘军全部被解放军消灭，湘军的历史至此终结。 『史论观点』 天京变乱的影响 首先，它搞垮了太平天国前期的领导核心，削弱了起义队伍。第二，它使得太平天国的军事形势急剧逆转。第三，它使得太平天国的思想信仰发生了危机。许多人通过太平天国领导集团的内部分裂看穿了“拜上帝教”的西洋镜，从此悲观失望，人心趋于涣散。 ——刘芃　朱汉国《历史学习精要》 考点二　辛亥革命 教材补充 『史论观点』 辛亥革命时期的人文思潮 辛亥革命时期的人文思潮……虽然有对人的价值的发现，但它的灵魂不是对人个性的高扬，而是将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起。 ——张岂之《中国历史十五讲》 [巧学妙用] 【图解历史】 太平天国运动爆发的原因 【构图解史】 《天朝田亩制度》与《资政新篇》的联系 【图解历史】 中外“联合绞杀” 【漫画揭史】 《中华民国临时约法》 ★《恭祝中華民囻萬歲》把“國”写成“囻”，体现了主权在民的思想与原则，也表明民主共和观念深入人心。 【图片证史】 辛亥革命的成果与局限 ★图1反映了武昌起义后各地纷纷响应，清朝统治土崩瓦解。图2反映了民主共和观念激荡全国；资产阶级革命脱离群众；革命顺利发展中隐藏着失败的危机。 【图示解史】 袁世凯窃取革命果实 [自主学习答案] 考点一　①天京　②反封建　③平均主义　④西方　⑤工商业　⑥新式学堂　⑦资本主义 考点二　①资本主义经济　②民主革命 ③同盟会　④黄花岗　⑤新军　⑥武汉三镇　⑦五色旗　⑧《中华民国临时约法》　⑨资产阶级　⑩封建专制　?资产阶级　?封建君主专制　?帝国主义　?民主共和 考法1　史论阐述类——从近(现)代化角度理解辛亥革命对社会转型的影响 【考题1】 (2013·课标全国I，29)现代化是晚清历史发展的一个趋向，最能体现这一趋向的是(　　) A.洋务运动—戊戌政变—清末新政 B.洋务运动—戊戌变法—辛亥革命 C.鸦片战争—中法战争—甲午战争 D.太平天国运动—义和团运动—辛亥革命 答案　B 『eq \a\vs4\al(方法突破)』 ★明立意　从辛亥革命影响角度考查历史解释和时空观念。 ★抓关键　理解概念：现代化，一般而言，现代化包括了学术知识上的科学化，政治上的民主化，经济上的工业化等。 ★清误区　本题属于程度型选择题，难度较小。清末新政和戊戌变法在政体构建上都属于君主立宪制，属于同一个发展层面，考生易错选A项。 『eq \a\vs4\al(史论链接)』 从近(现)代化角度理解辛亥革命对社会转型的影响 (1)政治：推翻了清政府，结束了封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国，迈出了中国政治由专制向民主转化的重要一步。 (2)经济：制定法令保护民族资本主义的发展，实业救国成为潮流。 (3)法制：颁布《中华民国临时约法》，确立现代法制观念。 (4)思想：使民主共和观念深入人心。 考法2　史料主旨类——从现代化角度审视太平天国运动 【考题2】 (2016·江苏高考，6)有学者认为，《天朝田亩制度》在晚清思想史中具有独特性，显示了传统思想里从未有过的一种组合，即“财产共有与权力全面控制的组合”。在这种思想的“组合”过程中，没有对其产生影响的是(　　) A.农民起义中的“均贫富”思想 B.基督教平等思想 C.《礼记·礼运》中“大同”思想 D.“中体西用”思想 答案　D 『eq \a\vs4\al(方法突破)』 ★明立意　从太平天国创建新制度的原因角度考查时空观念和唯物史观。 ★抓关键　明确“财产共有与权力全面控制的组合”的内涵，即平均、平等、专制等。 ★清误区　本题属于逆向(否定)型选择题，难度适中。考生对中国古代“大同”思想认识不清，“大同”是中国古代对理想社会的一种称谓，相当于西方的“乌托邦”。 『eq \a\vs4\al(史论链接)』 从现代化角度审视太平天国运动 (1)“倡导社会改革”——主张土地公有，财产平均分配；又提倡男女平等，破除社会陋习。 (2)“播下革命种子”——宣扬的反清思想广传民间，播下了日后反清革命的种子。 (3)“汉人势力抬头”——清廷依靠汉人曾国藩、李鸿章等平定太平天国，汉人逐渐掌握了地方实权。 (4)“迟滞近代化进程”——破坏了富饶地区的生产力，迟滞了这些省份的近代化进程。 (5)“催生洋务运动”——洋务运动前期创办的部分军事工业都是为了镇压太平天国运动。 考法3　史料主题类