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论述类﹑实用类文本阅读 考纲导航: 纵观近年高考文本小阅读,考察目标大致分为两级: 一是对基础性知识的“理解”(B),如文中的词语(概念)、句子、重要信息等; 二是在此基础上对文章内容的“分析综合”(C),如分析归纳文章的内容要点,作者在文中的基本观点,根据文章进行推断等等。 重点考项有以下几点: 一般来说,每个文段命三、四个小题,这几个小题是 理解信息含量特别高的关键词句(理解文中重要词语的含义)(理解文中的重要句子的含义) 归纳一个重要语段信息(概括文章内容) 筛选并整合文中信息 根据文章进行推断和想象 方法简析: 1.通读全文 标出自然段落,明确段落内容,勾画关键字词,如“可能”“将”“一些”“正在”“主要”“如果” “但是”“只要”“只有”“因此”等。 2.精读原文 注重整体阅读,题文对照,找出明明白白的词语,找出不同,细心捕捉间接或隐性的信息。 3.看清题干,仔细答题 4.耐心复查 高考论述类﹑实用类文本阅读的十大雷区 一、部分与整体(以偏概全) 理论: 命题者设计选项时在事物的数量范围上设置干扰,故意将阅读材料中对部分事物情况的判断表述为对与其具有某种同类属性的所有事物情况的判断。故意缩小或扩大信息的范围/作用/程度等或者断章取义。 关键词语:“除……之外、某些、有时”等 例子: 如: [对位信息] 溴甲烷,又称溴代甲烷或甲基溴,是一种无色无味的液体。它具有强烈的熏蒸作用,能杀灭许多有害生物。是一种高效、广谱的杀虫剂。 [试题] 根据文意,下列对溴甲烷最受农民欢迎原因的表述,不正确的一项是( )(四川卷第5题) A.溴甲烷是一种能杀灭各种有害生物的高效、广谱的杀虫剂。 二、已然与未然 (混淆时间) 已然与未然例子: 如: [对位信息] 医学研究委员会遗传学分部的布朗博士说:“表面看人类和老鼠显然没什么可比性,但其实它们像我们一样常常生病,而且显示出同样的症状。”在一个与人类基因组计划类似的计划之下,构成老鼠基因组的两万种基因都已经排出序列。 下列对“欧盟已经认识到老鼠遗传研究之中的无穷潜力”的理解,不正确的—项是( )(福建卷) C.老鼠遗传研究将排出构成老鼠基因组两万种基因的序列。 ?三、先期与后期 【剖析】原文“氢原子核能够起到类似显微指南针的作用”是在“无线电波的脉冲传递到位后”“在脉冲之后”。而C项和D项却将其理解成了“在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后”,这就犯了将“后期”误作为“先期和后期”的错误。 如: [对位信息] 大运河在广开海运之前是我国古代的一条重要交通命脉,开凿运河是为了最大限度地进行沟通交流。大运河在开凿过程中利用了春秋时代吴王夫差开通的邗沟,在隋炀帝时最终完成,唐宋繁盛一时,元代截弯取直,明清屡加疏通。在漫长的历史时期,大运河一直是一条南粮北运、商旅交通、水利灌溉的生命线。 [试题] 依据原文提供的信息,下列推断正确的一项是( )(全国卷Ⅱ第7题) B.申报世界文化遗产成功后,大运河将更有利于沟通交流,昔日南粮北运、商旅交通的胜景将得以恢复。 ??四、主要与次要 例子: 如: [对位信息] 干栏居是一种将房屋用桩柱架离地面的宫室形式。《新唐书南平獠传》称:“山有毒草、沙风、蝮蛇,人楼居,梯而上,名曰‘干栏’。”……与其认为干栏居是巢居的演化,倒不如说干栏居就是巢居的一种较高级形式,并且与楼阁的起源有着密切的关系。 根据原文提供的信息,以下推断错误的一项是( ) A.干栏居采用将房屋用桩柱架离地面的建筑形式,与原始巢居一样,都具有躲避野兽、蛇虫侵扰的作用。 D.从古代干栏居及其长屋广泛分布的区域及建筑形制来看,防潮和防寒是其主要功能。 五、选择与兼备 例子: 【剖析】根据原文,无论采用“吸纯氧排氮”的方法,还是采用“将舱外活动航天服的压力提高到380毫米汞柱以上”的方法,均可达到防止减压病的目的。所以,对防止减压病而言,这两种方法是选择关系(原文中有“也不会’的语言提示),而B项却将其误述成了兼备关系(有“并且”的语言提示)。 ?六、原因与结果 例子: 【剖析】根据原文,“在制作过程中保留了鲜叶的原色”是所有绿茶的一个共性特点,与“是茶叶中的精品”没有必然的因果关系,作者未将六种茶比较。所以A项犯了强加因果的错误。 七、言此与言彼 (答非所问 张冠李戴) 如: [对位信息] 文化危机和文化转型本身就是交织在一起的,文化危机是文化转型的过程,文化转型是文化危机的结果。即是说,一种深刻的文化转型不是一蹴而就的事情,它本身就表现为一个过程,无论是现实社会运动或人的生活层面上的文化失范或文化冲突,还是社会精英层面对

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