遗传分离比题.docVIP

蒄遗传专题 孟德尔定律之特殊分离比 薁考试大纲解读 膈 本考点在大纲中属于二度要求，是遗传学中的重点，难点，也是近年来高考的热点。考查方式既有选择题，又有简答题，题目综合性强，难度大。学生得分率偏低。全国卷近年来考查的特殊分离比多是9：3:3:1的变形，也有一些致死现象出现的分离比，对于由基因连锁造成的特殊分离比则没有考过。所以14年备考应关注基因连锁而形成的分离比的变化。 袅考纲知识梳理 膂一、孟德尔定律适用的范围 薁孟德尔的遗传规律发生在减数分裂过程中，在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，使位于同源染色体上的等位基因也随之分离；非同源染色体自由组合，使位于非同源染色体上的非等位基因也随之自由组合。两者同时发生，互不影响。 薈 因此，孟德尔的遗传规律仅适用于真核生物进行有性生殖的过程中细胞核基因的遗传，细菌等原核生物不适用，细胞质遗传也不适用。 莃1、分离定律的适用对象 羁 研究一对相对性状的一对等位基因 蚁自由组合定律的适用对象 蚅 研究二对或二对以上相对性状的二对或二对以上等位基因 肅要求：符合自由组合定律的n对性状必须位于n对同源染色体上，否则就不符合 螀一般符合自由组合定律的控制n对性状的基因单独每一对都符合分离定律。 螁但n对性状符合分离定律，却不一定符合自由组合定律。（想一想？为什么，能画出图吗？） 肆该特点的应用： 判断基因在染色体的位置 薃若控制二种性状的两对基因位于一对同源染色体上，就不符合自由组合定律， 螃若控制二种性状的两对基因位于二对同源染色体上，就符合自由组合定律， 袀判断是否符合孟德尔定律的方法 蒇 （1）符合分离定律 芅?F1杂合子自交，后代出现3：1的分离比 薂?F1杂合子与隐性纯合子测交，后代出现1：1的分离比 羀?F1杂合子的单倍体的有两种，且为1比1，此方法即证明F1杂合子产生两种配子 袈 （2）符合自由组合定律 蚃?F1杂合子自交，后代出现9：3：3：1的分离比 芁?F1杂合子与隐性纯合子测交，后代出现1：1：1：1的分离比 肀?F1杂合子的单倍体的有四种，且为1：1：1：1，此方法即证明F1杂合子产生四种配子 肅 （3）其他一些变式 蒅 ? F1杂合子自交，后代出现9：3：3：1变式的分离比，如后代出现9：6：1或者12：3：1等，都可认为符合自由组合定律 肀 ?如果知道控制两对相对性状的两对等位基因分别位于两对染色体上，那么也符合自由组合定律，如通过杂交结果判断确定一对基因位于常染色体，另一对基因位于X染色体上，那么这两对基因符合自由组合定律 膀 例.牡丹的花色种类多种多样，其中白色的是不含花青素，深红色的含花青素最多，花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅，由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）所控制；显性基因A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。一深红色牡丹同一白色牡丹杂交，得到中等红色的个体。若这些个体自交，其子代将出现花色的种类和比例分别是( C ) 蒆A 3种；9∶6∶１ B 4种；9∶3∶3∶1 C 5种；1∶4∶6∶4∶1 D 6种 袂三 自由组合定律中基因的相互作用及典型例题 肃作用类型 膀特 点 袇举 例 薄加强作用 袁互补 芀作用 羂螆( 螆(球形)AAbb 莄aaBB(球形) 膄× 莂AaBb(扁盘形) 薈A-B-(扁盘) 蒇A-bb(球形) 芄aaB-(球形) 蕿aabb(长形) 芀9/16 膆3/16 莄3/16 羀1/16 蚈南瓜 P 羅F1 莃F2 莁F2表现为9∶7 蒀螄 螄(白花)CCdd 蒃ccDD(白花) 螂× 袈CcDd(紫花) 螇C-D-(紫花) 薃C-dd(白花) 衿ccD-(白花) 薀ccdd(白花) 薆9/16 蚃3/16 芀3/16 肇1/16 莅香豌豆 P 螃F1 蚀F2 蝿 莇 袃 肁 膇 膆 袃累加 蒂作用 罿两种显性基因同时存在时产生一种新性状，单独存在时表现相同性状，没有显性基因时表现为隐性性状。 袅F2表现为9∶6∶1 羃 虿 莇重叠 蚄作用 肂不同对基因对表现型产生相同影响，有两种显性基因时与只有一种显性基因时表现型相同。没有显性基因时表现为隐性性状。 肀F2表现为15∶1 聿蚇 蚇(三角形果)EEFF 膂eeff(卵形果) 蒁× 薇EeFf(三角形果) 蒆E-F-(三角) 节E-ff(三角) 袂eeF-(三角) 艿eeff(卵形) 芅9/16 莂3/16 芃3/16 螆1/16 芈荠菜 P 蒂F1 荿F2 蒈抑制作用 肆显性 蒂上位 螀一种显性基因抑制了另一种显性基因的表现。 膀F2表现为12∶3∶1 螅右例中I基因抑制B基因的表现。I决定白色，B决定黑色，但有I时黑色被抑制 薂膁 膁白色BBII 薈bbii褐色 袈× 羆BbIi白色 袆B-I-白色 薄