五年级上册语文优质课件-口语交际·习作三 人教新课标.pptVIP

口语交际·习作三;今天，大家都带来了很多“小商品”吧，你想让你手中的物品也得到别人的喜爱，让别人心甘情愿地把他买下来吗?那我们今天就试着做一名“小小推销员”吧。;●介绍“商品”的外观、规格、用途和使用方法。●试着用上一些说明方法。●认真听介绍并提出疑问。●耐心而有礼貌地解答顾客的提问。;1.对自己的“小商品”进行全面了解。从外观、规格、用途、使用方法以及价格等方面，做到心中有数。　　;1.自由组成商品交易小组，把自己准备的商品向小组内的同学推销。一个同学介绍的时候，其他同学要认真听，提出想要了解的问题。;　　1.每组选出最优秀的“推销员”，推销自己的产品。　　;学习推销有技巧，说清特点最重要。解答问题要耐心，态度诚恳有礼貌。;●确定介绍的物品。●准备介绍物品的哪些方面。●按??怎么样的顺序来介绍（先整体后局部）。●运用恰当的说明方法。;1.准备写什么。;②按照怎么样的顺序来介绍。;提纲：一、简要介绍最喜欢的是那一种棒棒糖。（作比较）二、具体介绍棒棒糖的包装。（举例子）三、详细介绍棒棒糖的吃法及营养价值。（列数字、作比较）四、总结全文，表达喜爱之情（作比较）;假如你写的是电器或者玩具之类的呢？又该从哪些方面来介绍呢？; 　　　　　　特点具体 　 口语交际 语言生动 　　　　　　 态度热情 　 按顺序　 习作 抓特点　 用方法 　;【作业布置】 “第六周测评”P12中的第七大题。