焊工中级职业技能考证教学大纲.docVIP

... ... 《焊工中级职业技能考证实训》教学大纲 课题名称： 焊工中级职业技能考证实训 课程类别： 技能考证实训课 课 时：120课时（理论培训与实践操作） 课程概述： 本课程是依据 《国家职业标准——焊工》 中级的技能和知识要求组织 编写。课程内容包括中级焊工基本要求和技能要求， 要求学生在焊前 准备、 实践熟练操作技能、 焊缝外观质量检查、 安全文明生产等方面 达到职业技能要求。 教学目的： 使学生能够全面地掌握中级焊工所应具备的基本理论知识与实践操 作技能，通过教学使学生在焊接方面熟练掌握手工电弧焊、二氧化 碳气体保护焊、 手工钨极氩弧焊及气焊、 气割的基本操作办法。 熟悉 各种位置的焊接、 能熟练掌握点焊、 平焊、横焊、 立焊、仰焊、 角焊、 气焊、气割的操作技能，懂的其它一些焊接的方法和操作要领， 正确地操作与维护好各种焊接设备、 并养成敬业爱岗、 团结协作的良 好道德风范。为学生将来走上工作岗位打下良好的基础。 教学方法： 本课程采用理论指导实践操作， 遵循由浅入深、 由易到难的循序渐进 原则。详细介绍常用焊机的种类与组成、 构造、 原理， 并了解常用焊 机的性能， 气焊、气割操作与用途及各种位置焊接， 懂得安全与文明 操作，了解低碳钢平板的平焊、横焊、立焊、角焊、仰焊操作要领及 气焊气割操作方法， 力求通过理论讲解和实践操作让学生以较快的速 度掌握焊工的基本知识与基本技能。 学时分配： 各教学环节课时分配 备注 序号 课题（项目） 讲 授 实操 讨论 习题课 检查 考核 其他 小计 1 理论讲授 20 20 2 焊接实际操作 100 100 合 计 20 100 120 教学要求及教学内容： 一、焊前准备 教学要求： 1、掌握职业道德的基本知识，具有良好的职业道德素质。 2、懂得安全与文明操作，养成良好的职业道德风范。 3、掌握常用焊机的种类与组成、构造、原理，了解常用焊机、气焊、气 割操作与用途及各种位置焊接的方法与技巧。 教学内容： 1、掌握职业道德的基本知识及安全文明生产教育。 2、懂得安全与文明操作， 正确地操作与维护好各种焊接设备， 熟练使用 各种工夹具、量具。 3、了解焊接接头型式和坡口型式， 并根据材料的厚度与性能开适合焊接 的坡口 4、熟练掌握各种位置焊接的方法及工艺参数 5、掌握平板对接的单层焊、多层焊和多层多道焊操作方法。 二、焊接实际操作 1、跟据工件选择好电流、 电压、焊条规格， 掌握手工电弧焊操作焊接技 术，合理选定焊接参数、 运条方法， 跟据不同的焊接位置选择合适的 焊接方法 2、合理选定焊接参数、运条方法，调节好电流、电压，掌握二氧化碳气 体保护焊不同的焊接位置的焊接方法 3、了解低碳钢平板的平焊、横焊、立焊、仰焊的焊接方法，及气焊、气 割的操作要领。 4、熟练掌握低碳钢平板 I 型坡口、 V 型坡口对接手工电弧焊、二氧化碳 气体保护焊单面焊双面成型、 手工钨极氩弧焊平板搭接单面成型的操 作要领 三、焊后检查及安全文明生产 1、板材固定的空间位置符合要求。 2、两面焊缝表面不允许有焊瘤、气孔、烧穿等缺陷。 3、焊缝咬边 深 度≤ 0.5mm，两侧咬边 总长度不得超过焊缝有效长度的 15%。 4、焊缝凹凸度差 ≤ 1.5mm 5 、为焊透深 度≤ 15%且≤ 1.5mm, 总长度不超过有效长度的 10%（氩弧焊 打底的试件不充许未焊透） 0±20 6、两板之间夹角为 90 7、双面焊缝余高0— 3mm，焊缝宽度比坡口每侧增宽 0.5— 2.5mm，宽 度误差 ≤ 3mm。 8 、错 边 ≤ 10%。 9 、焊后角变形 误差 为≤ 30 10 设备、工具复位，试件、场地清理干净。 四、考核方式 本课程考核方式是通过湖南省劳动和社会保障厅的职业技能鉴定试题来考试。 湖南机电职业技术学院技能培训计划 学 期 2009 年学下学期 课程名称 中级焊工技能培训 使用教材名称及 版别 国家职业资格培训教材编 审委员会刘云龙主编 采用大纲 名称及拟 定 者 《焊接技能实训》 易传佩 适用专业班级 学院中级焊工技能培训班 本课程总周数 本期前已授课时 0 本学期总课时 周课时 讲课 实习 测验 复习 机动 120 20 100 本计划制定教师 张建良、王衡军 本计划使用教师 张建良、王衡军 教研室主任 系主任 教务处长 本课程本学期教学目的及要求 : 教学目的 ： 通过教学使学员在焊接方面掌握手工电弧焊、二氧化碳气体保护焊、手 工氩弧焊及气焊、气割的基本操作方法。熟悉各种位置的焊接，能熟练掌握平焊、横焊、 立焊、平角焊、立角焊、气焊、气割的操作技能，懂得其它一些焊接方法和操作要领， 并养成敬业爱岗，团结协作的良好道德风范。争取达到零距离上岗的要求 。 教学要求： 1、在 知识结构的 安排上 紧