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- 2019-05-24 发布于江西
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* * * * * 第一单元 珍惜新起点 第二课 把握学习新节奏 第二课时 《享受学习》教学设计 广州32中 潘倩仪 活动一: 互吐苦水 笔 记 不知不觉我们在学校已经学习了六个年头,在这六年里我们肯定尝过不少学习的苦头,在这里我给个机会大家吐吐苦水。大家可以尽情地把你在学习中尝到的苦说出来,与其他同学分享 。 为什么我们会觉得学习中有苦? 活动二: 分甘同味 同学们又有哪些在学习上因经过奋斗 而取得成功的经历可以和大家分享呢?你 当时有什么感受呢? 笔 记 为什么我们会觉得学习中有乐? 我们做其他事情的时候,是否也伴随着苦与乐? 学习中的苦与乐究竟有什么关系? 讨 论 笔 记 活动三: 故事分享 你有何感想? 以小组为单位,分享搜集到的 古人刻苦学习的故事以及有关劝学 的名言 活动四: 情景体验 假如现在发生大地震,你被困 在桌子底下,不知道有没有人来救 你,你会怎么办? 以小组为单位分享“5.12四川 大地震”的感人故事与感想 活动五 分享时刻 邓清清是汶川蓥华镇中学一名美丽好学的初一女孩,在这次汶川地震中,她被埋在了教学楼的废墟下,幸运的是她被救了出来。令人感动的是这个女孩被救出时,还在废
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