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你还记得这样的现象吗？ 第七单元 图形的运动（二） 练习：书本P89第5、6题 * * * 平移 向上平移 5 格 向右平移 7 格 向（ ）平移（ ）格 向（ ）平移（ ）格 画出平移后的图形，再数一数，填一填。 方向 距离 5 下 左 6 小结 1.平移的方向 2.平移的距离 向上 向下 向左 向右 完成课本“做一做” 平移（ ）格 平移5格 9 1.画出平移后的图形。 1、根据箭头指向 确定平移方向， 根据对应点间的格数 确定平移的距离。 2、在方格纸上 画平移图形的方法： 找关键点、 平移各点、 顺次连接。 1.把船向右平移4格后得到的图形涂上颜色。 2.分别画出将 向上平移3格、向左平移8格后得到的图形。 你能计算出下面图形的面积吗？ 1厘米 4厘米 6厘米 4×6=24（平方厘米） 回顾 我们利用了哪种运动方式，使图形发生了怎样的变化，从而求出了不规则图形的面积？ 练习 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、知识运用(书本P88第3题） 1. 涂色部分占整个图形的几分之几？ 1 3 ( ) ( ) 1 2 3 1 三、知识运用 2.求这个图形的周长和面积（每个小正方形的边长是1cm）。 （5＋4）×2＝18（cm） 答：这个图形的周长是18cm。