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- 2019-06-01 发布于天津
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解决学生问题的策略在当今社会中独生子女的家庭较多从而父母对孩子的未来太过于重视对孩子各方面要求都很高不管是周末还是暑假总为孩子找这样那样的补习班使得孩子感觉学习压力太大把学习当作是一种负担导致孩子玩不开心学不好以至逐渐丧失了对学习的兴趣导致成绩下降而成绩稍一下降父母压力更大学生更不愿意学成绩更差造成了恶性循环家庭方面家长是学生的第一任教师所以一些学生产生厌学心理究其原因家庭因素是不容忽视的家庭中的物质环境精神氛围家长的教育方式都会通过有形或无形的方式给子女的学习带来正面或负面的影响有的家长不注重
解决学生问题的策略
在当今社会中，独生子女的家庭较多,从而父母对孩子的未来太过于重视,对孩子各方面要求都很高,不管是周末还是暑假总为孩子找这样那样的补习班，使得孩子感觉学习压力太大，把学习当作是一种负担，导致孩子玩不开心，学不好，以至逐渐丧失了对学习的兴趣，导致成绩下降，而成绩稍一下降，父母压力更大，学生更不愿意学，成绩更差，造成了恶性循环。 1、 家庭方面。 家长是学生的第一任教师 ,所以一些学生产生厌学心理，究其原因，家庭因素是不容忽视的，家庭中的物质环境、精神氛围、家长的教育方式，都会通过有形或无形的方式给子女的学习带来正面或负面的影响。有的家长不注重自己的言行举止,没有起到言传
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