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- 2019-05-24 发布于贵州
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五年级下册数学优质课件-21
练 习 八
复习旧知
课堂小结
课后作业
分数
巩固练习
分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。
复习旧知
想一想:
要把分母24变成8,分母应该除以几?那么分子也应该除以几,分数的大小才不变呢?”
化成分母都是8而大小不变的分数。
把
巩固练习
分数的基本性质
商不变的性质
÷
(24÷ )
3
3
分数的基本性质
商不变的性质
=
×3
×3
你想对八戒说什么?
5
4
21
7
8
9
2.在下面的括号里填适当的数。
3. 下面算式对吗?如果有错,错在哪里?
×
×
√
分子没除以6。
分子分母同时相加不对。
4. 判断对错,并说明理由。
(1)分数的分子、分母都乘或除以相同的
数,分数的大小不变。 ( )
(2)把 的分子缩小5倍,分母也同时缩
小5倍,分数的大小不变。 ( )
(3) 的分子乘3,分母除以3,分数的大
小不变。 ( )
×
√
×
还要有个同时乘或除以。
同时乘或者除,不能混用。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
分数的分子和分母同时乘或除以相同的数
(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基
本性质。
课后作业
课本:
第29页第3、4题
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