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- 2019-05-24 发布于贵州
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五年级下册数学优质课件-3.1《因数和倍数》1 北京版
因数和倍数;例1.在前的学习中,我们见过下面的算式。;1;根据算式,说出谁是谁的倍数,谁是谁的因数。;12、16的因数各有哪几个?;一个数的因数有什么特点?
一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。;2和5的倍数各有哪些?;一个数的倍数有什么特点?
一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。;在自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。;(1)3的倍数有哪些?请填在横线上。;依据下表,分别用3根小棍摆一些数,并思考下面的问题。;(1)摆出的数都是3的倍数吗?
(2)用4根、5根小棍摆出一些数,这些都是3的倍数吗?
(3)用6根小棍再摆出一些数,这些数都是3的倍数吗?用7根、8根……摆出的数,是3的倍数吗?; 摆出3的倍数与所需小棍的根数有什么联系?3的倍数有什么特征?;在60~70这11个数??:
3的倍数: ;
5的倍数:
2的倍数: ;
8和32 36和 9;思维训练;谢谢指导!
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