三、写作与投稿 四、审稿、修改、校稿 校稿:临门一脚,不得有误;仔细、仔细、再仔细 校稿时应注意: 以正常速度通读文稿,检查内容有无遗漏;然后,放慢速度、逐字检查;最好另请他人一同校对,以避免作者的习惯性错误。 对于专业术语、表格中数据以及图片等要特别注意。 在错误之处的旁边做标记;对于易与英文字母相混淆的数字或符号,应加注文字说明。 不要擅自对校样进行改写、加写或重写。 若需要增删参考文献,一定牢记校改正文参考文献注记。 返回校样时,附寄一份校改说明信,逐条说明校改之处。 五、模仿是最好的老师 模仿:是自学(找相关代表性期刊论文,学习研究与写作方法) 学会别人的研究方法 学会论文写作格式与规范 学会使用相关语句、公式、图表的表述 学会发表高级别期刊论文 模仿:不能抄袭,不要成为抄袭; 只是学会别人的方法——做自己的事! 五、模仿是最好的老师 科技论文写作:有八股文的味道; 准备好理论方法、实验结果,照着学写作,功效倍增! 六、名家经验之谈 施一公院士: “如何将写作技巧应用到极致发表高水平科研论文” ?一、第一次完整地写科研论文的经历 1994年,我第一次完整地写科研论文,感觉很差。好不容易写完的文章,连我自己都不愿意读第二遍,勉强修改之后交给了老板Jeremy Berg。他拖了3周没看我的文章,我实在忍不住了去催他。-----,Jeremy
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