2017秋八年级语文上册 第五单元 19 蝉（第2课时）优质新人教版.pptVIP

* 第五单元 19 蝉 第二课时 给红色字注音，或根据拼音写汉字。 巷（ ）道 曝（ ）晒 蜕（ ）变 粘（ ） 液 喧xi`o（ ） 无动于zh4ng（ ） y4ng（ ）肿 p#（ ）美 检查字词 巷 （ h3ng）道 曝 （ p ）晒 蜕 （ tu#）变 粘（ ni1n） 液 喧xi`o（ 嚣 ） 无动于zh4ng（ 衷 ） y4ng（臃 ）肿 p#（ 媲）美 第一部分：“蝉的地穴”介绍蝉从幼虫到成虫的生长过程。 第一层（第1段）表明自己“有很好的环境可以研究蝉的习性”，并介绍考察蝉的季节和自己生活环境中的蝉的情况。 第二层（第2～7段）写对蝉的地穴的考察。 观察顺序： 由外到内 回顾结构层次 第三层（第8～11段）写对蝉的幼虫蜕皮情形的考察 考察顺序:事物发展顺序 第8自然段写对蝉的幼虫初次出现于地面上的活动情形的观察。 第9 、10自然段写对幼虫蜕皮情形的观察。 第11自然段写对刚脱壳的蝉的情形的观察。 第二部分：“蝉的卵”介绍蝉从产卵到幼虫的生长过程。 第一层（第12 、13段）介绍蝉的产卵，分别说明了产卵的地方、方式和数量等。 第二层（第14～17段）写蝉卵遇到的危险