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DD-5 行政文员/内勤绩效考核表（表一） 部门： 姓名： 职务： 考核周期： 年 月 日--- 月 日 考核 项目 (权重) 考核内容及评分标准 员工自评分 同级或接 口部门评价 部门负 责人评分 考核实 际得分 调整后 最终得分 ① ② ③ ④ ⑤ 大大超出期望 超出期望 达到期望 达到大部分期望 未达到期望 评分 实得 评分 实得 评分 实得 敬业精神（20） 特别热爱自己的专业，以工作为荣，能够给自己设定高的工作标准 5 热爱自己的专业，认真完成工作，但不能按高标准要求自己 4 基本上能够按标准完成工作，但对自己所从事的工作显得没热情 3 对自己从事的工作表现出厌烦的态度，但基本上能完成工作 2 对自己从事的工作表现出厌烦的态度，对工作敷衍了事，为完成任务而工作，常给自己降低工作标准 1 业务能力（30） 对业务非常熟悉，能够起到辅助和参谋的作用，完全能够准确无误地提供支持服务 5 能够将日常事务处理的有条不紊，日程安排较合理，且具备一定的文字功底 4 基本上掌握了秘书应具备的技能，能够处理一些日常事务。 3 对日常事务的处理显得有些零乱，日程安排不科学。 2 不具备秘书的业务技能，日常繁杂的事项需由领导亲自处理或反复过问。 1 书面沟 通能力 （10） 以清晰而简洁的风格表达所有的书面内容，总是利用有效的逻辑结构，提供易于理解的量化数据 5 能够以清晰简洁的内容表达意图，且逻辑思维严谨，但缺乏必要的量化数据 4 基本上能够用文字语言将意图表达清楚，做到信息准确 3 倾向于记流水帐，且经常有语法、拼写和内容的错误，重点不突出 2 书面沟通缺乏结构并且没有合乎逻辑的方式，不善综述信息，总是大片文字，不能找到重点 1 主动性 （10） 关注结果并且为了完成工作，愿意超出本份，在必要的时候会采取行动，而无需鼓励 5 在激励的情况下主动性很强，且能自愿帮助他人 4 基本上能够自主提供服务或帮助，不需被直接要求 3 主动性不够，经常是被直接要求时才提供服务和帮助 2 从不主动提供服务和帮助，宁愿呆在舒适或熟悉的地方 1 行政文员/内勤绩效考核表（表一） 部门： 姓名： 职务： 考核周期： 年 月 日--- 月 日 考核 项目 (权重) 考核内容及评分标准 员工自评分 同级或 接口部门评分 部门负 责人评分 考核实 际得分 调整后 最终得分 ① ② ③ ④ ⑤ 大大超出期望 超出期望 达到期望 达到大部分期望 未达到期望 评分 实得 评分 实得 评分 实得 关注细节（30） 工作精确度极高，能仔细地核实信息，并且会对工作进行双重检查，从而避免错误 5 能够对需完成的任务或行动进行详细考虑，工作差错较小 4 能够关注某些细节，尽量降低工作差错 3 工作差错较高，对工作检查不仔细 2 经常不注意最初的目标，工作经常出现错误、遗漏且经常遭到其他人的质疑 1 部门负责人评语： 考核得分 考核人签字 考核日期 说明： 1、“②、③”栏实际得分=评价主体评分×权重 2、④=②×40%＋③×60%； 3、“③”栏考核签字人为部门负责人；“②、④、⑤”栏考核签字人为考核分组组长和相关人事部门的负责人； 4、以上考核项目共五项，从每一项中的五个考核等级中选择一个你认为比较合适的分数，填在评分栏中； 5、不得用铅笔、红笔打分；考核打分后，分数不得涂改。