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- 2019-05-24 发布于贵州
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五年级下册数学优质课件-4.1 体积与容积 北师大版(2014秋)
第4单元 长方体(二)
第1节 体积与容积
;创设情境,故事导入;秋天到了,两只鼹鼠要囤积食物。 ;通过观察,你看到了哪些不同? ;观察实验,感知体积意义;比红薯和玉米的大小;比红薯和玉米的大小;比红薯和玉米的大小; 玉米和红薯都占有一定的空间,而且它们占空间的大小不一样。;你能举出一些物体,指出它们的体积吗?;设计实验方案,感知容积意义;这些够我吃整个冬天的啦。耶!;哪个水杯装水多?;方法一:;方法二:;想一想;区别体积与容积;比一比;巩固应用,构建意义;??搭的长方体体积大?;体积相同。虽然形状不同,但它们占据空间的大小没变,就是体积没变。; 下面是相同数量的1元硬币和1角硬币,它们的体积相同吗?为什么?;评价体验,交流心得;反馈交流;谢谢大家!
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