艺术概论复习提纲.docVIP

PAGE PAGE 9 绪　　论 一、课程介绍 1、性质：专业基础课 分2学期，共4学分，本学期为2学分 考核形式：考查（平时成绩+卷面） 上课方式：理论讲述与讨论式结合 2、教材介绍：部级教材 特点：理论依据：马克思主义哲学 3、“艺术概论”的研究对象 关键词：艺术 请大家谈谈艺术：种类→多 概念→多　　原因：方法多 内容→多 二、研究方法：其核心是属于何种哲学思想体系。 例如：《六祖坛经·行由品第一》 “时有风吹幡动，一僧日风动，一僧日幡动，议论不已。慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动。” 译文： 这时一阵清风吹进讲经堂，把挂在讲经堂内的佛幡吹得飘舞起来。一些和尚就为这个现象发表各自的看法。有个和尚说，这是风在动，幡没有动。有个和尚说，这是幡在动，风没有动。彼此争论不已。六祖大师走进经堂，对他们说：“你们都错了，这个现象并不是因风产生的，也不是因幡产生的，而是你们自己认识产生的呀！” 禅宗认为，佛教——禅宗不是哲学，而是生命和精神的修养，是对生命和精神内在真理的把握。学习、修行，必须在自己的生命和精神上下手，使自己的身、心、性、命得到陶冶，得到收益。而不仅仅停留在知识这一表层上。 1、《艺术概论》的研究方法 本书坚持马克思主义哲学方法论——辩证唯物主义与历史唯物主义，理论与实践相结合，坚持内容的科学性和完整性，坚持逻辑与历史相统一，注意批判地继承和吸收古今中外一切优秀的艺术理论遗产和思想成果。 2、为什么学习艺术概论 （艺术理论是艺术实践经验的概括和总结，反过来又给艺术实践以指导。 艺术理论随艺术实践的发展而不断发展。） 3、历史上对艺术的几种主要研究方法。 （重点内容） 哲学的基本问题： 物质第一性，还是意识第一性 承认物质第一性→唯物主义 承认意识第一性→唯心主义 唯物主义 旧唯物主义 辩证唯物主义：强调意识的能动作用 唯心主义 主观唯心：世界的本源是意识 客观唯心：世界上存在绝对精神，绝对精神或观念是世界的本源。 a、主观唯心主义的方法： 概念：艺术是主观意识的产物，艺术创作同外界事物、同社会现实无关。 如：克罗齐、柏格森、科林伍德 克罗齐：主张艺术石幻觉或直觉，直觉只能来自情感，艺术的直觉是抒情的直觉，核心的直觉。 b、客观唯心主义的方法： 概念：认为先于自然界存在的某种精神是世界的本原。而艺术的根源就在于这种先于自然界存在的“理念”、“客观观念”、“绝对精神”。 柏拉图：认为现实是艺术的直接根源，而现代诗艺术的最终根源，一切现实事物都是模仿理式的。 c、旧唯物主义的方法： 存在决定意识，意识是存在的反映，而艺术是现实的反映。 例如：赫拉克利特、亚理士多德、达芬奇莎士比亚、别林斯基、车尔尼雪夫斯基、中国古代画论中的“师造化” d、形式主义的方法： 是一种具体学科方法论，认为艺术的根本在于形式。 例如：毕达哥拉斯、意大利文艺复兴艺术家荷加斯《美的分析》、安格尔、克莱夫·贝尔 “艺术是有意味的形式” 复习重点： 艺术概论的研究方法 历史上几种艺术理论研究的主要方法及代表观点、代表人物。 第一章 艺术本质论 导言： 所谓本质：是指事物的根本性质及此事物与他事物的内部联系。 联系绪论中的研究方法：辩证唯物主义和历史唯物主义 艺术的本质： 即艺术的根本性质，以及与经济、政治、道德、哲学、宗教等的内部联系。 概括为： 艺术是一种特殊的意识形态和生产形态，是社会生活在艺术家头脑中能动反映的产物，其认识方式是形象思维的，具有审美的特性。 第一节 艺术的社会本质 一、艺术（作为社会意识形态和上层建筑）同经济基础的关系如何？ 艺术这种社会事物是一种相对于物质关系的社会意识形态；是建立在一定的经济基础之上，并从根本上说是为经济基础所决定的上层建筑，但又具有相对的独立性：它反映经济基础，也反作用于经济基础。其作用与反作用通过“中间环节”实现。 上层建筑 宗教、艺术 哲学 意识 道德 形态 　　 政治 法律 观点、观念 制度 经济基础：生产关系的总和 二、艺术同政治、道德等“中间环节”的关系： 1、政治对艺术有着巨大的影响，艺术也影响政治，但它们不是平行关系。而道德总要在不同程度上影响艺术家和其创作，而艺术也反过来影响和改造人们的道德观念，移风易俗。 2、艺术与政治、首先的相互影响是上层建筑领域内的相互影响、相互作用关系，不是决定与被决定的关系；艺术与经济基础的联系必须通过中间环节，因此，政治与道德对艺术的影响是不可回避的。 三、艺术同宗教、哲学等特殊意识形态的关系： 1、艺术与宗教在一定历史时期表现为相互影响，在特定的宗教成为支配的社会意识形态时，宗教对艺术的影响是巨大的，而艺术也反映出一定的宗教观念，给宗教以影响。 2、哲学作为一