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幼升小入学考试模拟试题一:
一:问孩子,爸爸妈妈的名字?家住哪里?怎么走?考验基本生活常识。1、向老师作自我介绍,跟生疏的小朋友搭话,交朋友,考验人际交流。2、羽毛球挂在树上了,怎么办?有的学生说用梯子,有的说用石头砸,有的说让松鼠来帮助,还有人说把大树锯掉,考验孩子的应对能力。3、让孩子看几样东西,然后组织成一段话,需求肯定的逻辑思想能力。4、玩地图拼图,让孩子摆放一些罕见的地名,比如浙江、上海、北京、香港、内蒙古、新疆等,考验孩子的知识面,方位感和动手能力,??5、火灾应拨打什么电话?6、生活情形题:桌子上一堆乱放的书,怎样办?考入手和行为习气。7、两条一样长短的线,一根蜿蜒摆放,一根直放,哪条长?考生活知识。8、多米诺骨牌,按图搭。二:1、自我引见2、介绍爸爸妈妈,在哪里任务,干什么的3、找不同4。8只小猪要分到2个房间里,怎么分5、一个平面物(相似魔方),如果遮住一部分,还能看到哪些?考验空间想像力。6、拍皮球,不是简单地拍,要按着地上画好的图形拍,考验孩子的身体谐和能力。7、一个长方形、一个正方形,问哪一个更大?8、告诉你一个词,要求说出反义词。三:1、立定跳远2、分几根小棒,看能不能搭出什么外形,考验求异能力。3.老师发问,家长名字,电话4.看影子和图片对应5.搭积木,然后通知老师什么东西6立定跳远,要依照画好的图形跳(圆形、三角形、方形),央求跳在图形里面,然后跳回来。? 假设跳在线外或压线就0分,每跳进一个图形得一分7.图画专长的画画,音乐特长的听节拍弹琴8.测视力9.筷子夹弹珠四:1、5,10,15,写出15前面的数字;2、有一堆线毛熊、魔方、糖果、闹钟等形状不一的物件,要求依次摆入形状不同的盒子,考察孩子的思维能力。3、三个杯子,放质量不同的水,放三块大小一样的糖,哪一杯更甜,考生活经验。??4、数数。从1到10,先顺着数,然后反过去数。取几张看了之后闷住,要求说出。调查回想力5、小红往年6岁,妈妈30岁。问两年之后,妈妈几岁,小红几岁?6、让孩子看四幅画,然后按图画内容说故事,老师还会不时的提问,比如小动物过河,没有桥,该怎么办?考验孩子的逻辑思维能力,言语表达能力和想像力。7、卡片上有不少动物,基本都是孩子熟习的,但是一头四不像在动物混在外面,看孩子能不能向老师提问,考验孩子的质疑才干。8、放音乐,老师跳一组冗杂的舞蹈举措,让孩子跟着学,主要考孩子的节奏感和模仿能力。9、教室地上有20来朵手工花,让学生去选自己喜欢的花,考验孩子能否推让,与人的协作能力。10、认数11、老师事前把相同体积的水放到不同形状的烧杯里,水面有上下,让孩子辨别哪个水多,哪个水少,主要考生活阅历。12.拼图,找出不同13.英语,听一句话模拟.14.把笔筒里的笔整理到铅笔盒里15.给一些图片,速记,立刻回答有哪些东西在图上16、拼图17、看图认动物,有晰蜴之类的18、讲故事,老师讲一遍,学生复述一遍19、水果及人体部位(头、手等)单词20。数数21。听一段故预先,问出现了几动物22、给四张图片,区分是小姑娘吃西瓜、堆雪人、扫树叶…要求按照你以为准确的次第排序23.数立方体,考验空间想象力24.一共去了两个教室,教员给小冤家作了标题以后,去了另外一个每张桌子上都放着一本书的教室,然后让小朋友自己找个位置看书,这个环节大概是测试你往常的行为规范,看你能不能恬静的看书。
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幼升小入学考试模拟试题二:
1、请你介绍自己,包括姓名、生日、家庭住址、电话号码,来自哪个幼儿园,自己的兴趣爱好(可以采用表演形式) 2、请介绍家庭成员,家长姓名、生日、职业等。 3、在家里,哪些事情是你自己做的?穿衣服、系鞋带、叠被子、洗澡、洗澡。 4、电话铃响了,爸爸妈妈不在身边,你会怎么做。 5、今天是几月几日,星期几。 6、门铃响了,爸爸妈妈不在身边,你会怎么做? 7、一年有几个季节,你最喜欢那个季节,每个季节有什么明显的同,白天和黑夜有什么不同。 8、你喜欢什么运动? 9、你和小朋友吵过架吗?为什么?你是怎么处理的?????? 10、同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人? ? 11、同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?????? 此前的几道小学入学测试题 1、妈妈今年30岁,爸爸比妈妈大3岁,想想再过5年后,爸爸比妈妈大几岁? 2、两个盒子里各有5块糖,从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子,现在两个盒子里一共有多少块?
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幼升小入学面试模拟试题三:
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