西南交通大学自动化(交通信息工程及控制)专业卓越工程师培养技术工作方案.docVIP

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  • 2019-06-01 发布于江苏
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西南交通大学自动化(交通信息工程及控制)专业卓越工程师培养技术工作方案.doc

西南交通大学自动化(交通信息工程及控制)专业卓越工程师培养技术工作方案

“卓越工程师教育培养计划” 自动化(交通信息工程及控制)专业 (本科部分) 二〇一一年三月 目 录 TOC \o 1-2 \h \z \u一培养目标 1矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。 二培养标准 3聞創沟燴鐺險爱氇谴净。 三知识能力体系及标准实现矩阵 6残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。 (一)知识能力体系 6酽锕极額閉镇桧猪訣锥。 (二)课程整合 12彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。 (三)课程体系及构成 13謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。 (四)标准实现矩阵 17厦礴恳蹒骈時盡继價骚。 四企业学习阶段培养方案 23茕桢广鳓鯡选块网羈泪。 (一)培养目标 23鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。 (二)培养标准 24籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。 (三)教案内容 26預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。 (四)实施企业 30渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。 (五)工程实践条件 30铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。 (六)师资配置 33擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。 (七)考核方式及评分标准 38贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷。 (八)完善师资工程能力的培养机制 39坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚。 (九)合作企业及工程实践基地一览表 40蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘。 五质量保证体系 41買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄。 (一)质量保证体系 41綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴。 (二)政策体系 42驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦。 附件一:西南交通大学加强教师工程实践与国际化教育管理办法 44猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑。 附件二:西南交通大学“卓越工程师”教师评聘与考核办法 48锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔。 附件三:企业联合培养协议书及实践基地协议 51構氽頑黉碩饨荠龈话骛。 附件四:信息科学与技术学院自动化(交通信息工程及控制)专业教师工程实践经历培养管理规定 53輒峄陽檉簖疖網儂號泶。 附件五:信息科学与技术学院聘请企业教师暂行办法 55尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅。 附件六:课程主讲教师聘任及管理考核办法 58识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒。 一培养目标 自动化(交通信息工程及控制)专业培养热爱祖国、品德高尚、崇尚科学、追求卓越、德智体美全面发展,具有自动化专业扎实的基础理论和专业知识,具有较强分析、解决问题的能力和工程实践能力,从事交通信息工程及控制系统方面的设计、开发、生产、管理、维护和技术支持的应用型、复合型工程技术人才。凍鈹鋨劳臘锴痫婦胫籴。 具体要求: 1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导;掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;具有爱国主义、集体主义、社会主义观念。恥諤銪灭萦欢煬鞏鹜錦。 2、具有科学、技术、职业以及社会经济方面基础知识。 (1)人文和社会科学知识:包括工程经济、管理、社会学、情报交流、法律、环境等人文与社会学的知识。 (2)工程科学和相关自然科学基础知识:包括作为工程基础的高等数学、工程数学知识和物理知识。 (3)工具性知识:熟练掌握一门外语,可运用其进行技术的沟通和交流;了解信息科学基础知识,掌握文献检索的一般方法。鯊腎鑰诎褳鉀沩懼統庫。 (4)具备宽厚的交通信息工程及控制领域专业基础知识(含电子、计算机、自动化、通信等)和专业知识。 专业基础知识:包括电路分析与模拟电路技术、数字电子技术、信号系统和数字信号处理技术、自动控制技术、计算机软硬件技术、通信原理等知识。硕癘鄴颃诌攆檸攜驤蔹。 专业知识:掌握交通信息工程及控制基础设备基本原理;掌握车站信号联锁系统的工作原理和实现方法;掌握区间闭塞控制的工作原理和实现方法;熟悉列车运行控制系统的工作原理和实现方法;熟悉铁路调度指挥系统的工作原理和实现方法;熟悉城市轨道交通控制系统原理和实现方法。阌擻輳嬪諫迁择楨秘騖。 3、具有交通信息工程及控制领域的技术应用能力、技术管理能力、技术设计、开发能力和合作交流能力。 (1)了解交通信息工程及控制领域相关发展方向和国家发展战略;具备获取知识和继续学习的能力。 (2)掌握解决工程问题的先进技术和先进手段,具备从事交通信息工程及控制系统方面的应用、维护、管理等工程实践能力和技术设计、开发能力,并具备一定创新意识。氬嚕躑竄贸恳彈瀘颔澩。 (3)具备运用所学理论、技术和方法,从交通信息工程及控制系统方面的设计、开发、应用、维护和运营管理中发现问题、分析问题,提出解决问题的方法、建议和方案。釷鹆資贏車贖孙滅獅赘。 (4)具备交通信息工程及控制领域的跨文化沟通、交流能力,并具备一定的组织协调能力、团队合作精神和竞争意识。怂阐譜鯪迳導嘯畫長凉。 (5)具有良好的社会公德和职业道德,具备较强的铁路安全责任意识,并具有应对危机和突发事件的处理能力。 4、具有人文、科学与工程的综合素质。 (1)人文素质:树立科学的世界观和正确的人生观,愿为国家富强、民族振兴服务;具有全球视野和为人类进步服务的意识;具有高尚的道德品质,能体现人文和艺术方面的较高素养;具有良好的心理素质,能应对危机和挑战;具有理

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