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; 学习自我评价的含义; 学习的自我评价的功能 ;学生自我评价的内容和方法;;（二）学习动力的自我评价 ;（三）学习策略的自我评价;（四）语文学习能力的自我评价;小测试;6.我对世界上很多现象感到奇怪，千方百计想了解产生这些现象的原因。 7.我向来十分认真得看待自己的一切问题。 8.我百折不挠地追求名誉和地位。 9.我不喜欢强烈的刺激，不喜欢困难的和危险的活动。 10.我在上学时，总是想每门功课都获得很高分数。 11.我总是凭自己的兴趣办事，当从???某种活动的兴趣减弱时，我就很自然地寻找新的兴趣。 12.我有很多相反的性格特征，有时老成持重，有时天真幼稚;有时话不停口优势沉默寡言；有时相信不少家东西，有时怀疑许多真东西。 ;13.很少人忌妒我的所作所为。 14.我把制定“生活计划”、“学习计划”、“工作计划”看成是一件大事。 15.我很喜欢而且很容易结识新的朋友。 ［计分标准：］ ;［评析：］
90分??上是天才； 60分以上是聪明人； 30～60分之间是一般人； 30分以下是比较迟钝的人。 ;自我评价的目标;关于语文学习评价你了解了吗？希望这次课对你的学习和生活有帮助。
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