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- 2019-05-25 发布于浙江
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绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 轴对称 例1 图形的运动(二) 一、复习导入 仔细观察这些轴对称图形,你发现了什么? 二年级时,我们已经初步认识了生活中的轴 对称现象,今天我们继续学习轴对称图形。 你见过哪些轴对称图形?画出它们的对称轴。 一、复习导入 对称轴 我发现对称轴两边的 图形完全重合了。 二、探索新知 看一看,数一数,你发现了什么? 点A与点A到对称轴 的距离都是3小格。 三、知识运用 1. 动手操作:剪下教材附页上的图形,先折一折,再画出 下面图形的对称轴,看看能画几条。 2条 4条 3条 6条 三、知识运用 2. 下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连。 三、知识运用 3. 剪出的是4只蝴蝶的图案。 像下面这样把一张纸连续对折3次, 剪出的是什么图案? 对折4次呢? 三、知识运用 古今中外,许多著名的 建筑就是对称的。 中国赵州桥 印度泰姬陵 法国埃菲尔铁塔 英国塔桥 你还知道哪些有名的建筑也是 对称的?和同学们说一说。 4. 四、布置作业 作业:第83页“做一做”第1题; 剪出美丽的轴对称图形。 轴对称 例2 图形的运动(二) 一、复习导入 1条 1条 5条 无数条 画出下面图形的对称轴,看看能画几条。 轴对
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