五年级下册数学优质课件-3.8和与积的奇偶性苏教版（2014秋）.pptVIP

精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 第3单元 因数与倍数 第8节 和与积的奇偶性 一、复习导入 同学们，还记得我们刚学过的奇数和偶数吗？你们能说说它们各自有什么特点吗？ 偶数都是2的倍数，末尾应该是0，2，4，6，8。 奇数的末尾是1，3，5，7，9。 二、探究新知 同学们任意选两个不是0的自然数，求出它们的和，再看看它们的和是奇数还是偶数，把你的尝试写在下面表格中。 加数 加数 和 是奇数还是偶数 请同学们仔细观察自己的表格，小组内讨论，说说你的发现。 两个偶数相加的和是偶数，两个奇数相加的和也是偶数。 和是奇数或偶数，与两个加数是奇数还是偶数有关。 一个奇数与一个偶数相加，和是奇数。 学生们观察的真仔细啊！那现在能举例验证一下自己的发现吗？看看你们举的例子是不是都符合自己的发现。 刚才同学们通过自己的努力，发现了两个加数的和的奇偶性的规律，下面请任选几个不是0的自然数，求出它们的和，看看它们的和是奇数还是偶数，可以先猜想一下，然后验证自己的猜想。 你写的连加算式中，有几个加数是偶数？有几个加数是奇数？再讨论一下和是奇数还是偶数，与加数中奇数的个数有什么关系？ 小组讨论 加数中有1个、3个、5个……奇数时，和一定是奇数； 加数中有2个、4个、6个……奇数时，和一定是偶数。 交流发现 当加