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“深度学习”教学改进项目研究课;;;;;多彩四季;“深度学习”主题：体验四季之美;初始活动2 设计“深度学习”终极展示活动;探究活动1 课堂小组学习交流;;探究活动1 自学单元课文-结构图 ;探究活动2 小组研讨评价方案初稿;探究活动3 修改文稿，完成自评、互评和师评;探究活动4 记录过程，填写美文成长记录;“深度学习”终极展示活动评价标准;“深度学习”终极展示活动评价标准;完成终极展示活动：小组讨论展示方案;小组展示;; 单元学习即将结束，在这独特的学习过程中，你心中是否有着别样的感触？请你用三五句话写在你的《美文成长手册》上。; 希望你善于合作交流，热爱自然，懂得欣赏美，体验自然之美，融情于景，做一个能感悟生活理趣的人。 ;谢 谢！;单元总结作业： A类：已经完成展示的小组，结合展示情况，以小组为单位完成活动总结【??议综合分析在知识上获得了什么，在学习过程中，你们的能力有哪些增长，在小组合作中，你们又有什么新的发现或感受……】 B类：还未完成展示的小组，请在今天观摩和点评其他小组的基础上，继续完善本组活动。 选做：从单元阅读欣赏篇目中任选一篇做批注点评。