九年级语文上册 17《智取生辰纲》教学 新人教版.pptVIP

（3）在“天时”“地利”起作用后，晁盖等又是如何发挥“人和”优势，使用计谋来智取生辰纲的呢？ ①晁盖他们是以什么身份出现在杨志面前的？这样又有何用意？ ②杨志是老江湖了，为什么他连酒中下蒙汗药这种勾当也防不住，而中了招呢？ 扮客商，稳住对方，初步消除杨志的疑心。 晁盖等戏演得好。打扮卖酒，假装争酒，引诱对方，半瓢酒消尽了杨志的疑心。 ③这蒙汗药是如何神不知鬼不觉地下到酒里去的？ 先抢一瓢酒喝，后来在争半瓢酒中巧下药，麻倒对方，半瓢酒放倒青面兽。 人和就是合作 稳 诱 麻 智 扮客商，稳住对方 （初消疑心） 佯争酒，引诱对方 （消尽疑心） 巧下药，麻翻对方 （全部放倒） 晁盖、吴用智取生辰纲 1.智借天时 2.智借地利 3.智借人和 4.智用计策 瞒天过海——伪装客商 暗渡陈仓——走小路 以逸待劳——林中休息 声东击西——吴用下药 混水摸鱼——偷酒 抛砖引玉——送枣 欲擒故纵——不肯卖酒 走为上策——劫走生辰纲 釜底抽薪——杨志断了升官梦 讨论：本文运用了三十六计中的哪几计？ 2、 杨志最终失陷生辰纲从而贻误终身，他是否真的无智可言？ 1）杨志在“人家渐少”之后，推迟每天动身时间且提前休息(由原来的五更起身日中歇息改为辰牌起身申时便歇)。他宁可逼迫军汉冒酷热前行而落得怨声载道，也要保全生辰纲，无非是怕有人晨光或暮色中偷袭。六月正午，恐怕歹人也不愿活动。 2）即使在光天化日下，杨志也尽量减少中途休息，唯恐军汉们心生懒怠，一旦有情况难以应敌。 杨志并非无“智”。而是一个十分精细、警觉且有智谋的“押解官”。 其智谋体现在： 3）杨志“催促”一行人在山中僻路行走，表明他选择了连强盗也不愿行走的艰难路径，以此来保护生辰纲。 4）杨志在黄泥冈提醒军汉们此地险要，发现刘唐顿生疑心，唯恐白胜酒中有蒙汗药…… 以上诸多方面表现杨志是个精明、谨慎、多智之人。 思考：为什么用如此一个精明，谨慎多智的杨志来押送生辰纲，仍逃不了失败的命运？杨志到现在仍不明白，请同学们替他总结一下失败的原因是什么？ ①没有处理好内部关系，不懂人和，对部下粗暴蛮横，军健、虞候、老都管对他怨恨深重。 杨志失败的原因： ②因为天外有天，人外有人。晁盖、吴用计策高妙，无懈可击 ?梁中书“用”人却“疑”，只用其“艺”而不信其“人”派老都管、虞侯跟随（名为跟随，实为监督）。老都管斥责杨志的一番话，顺应了军汉、虞侯的心愿，而使杨志最终妥协，同意军汉们买酒、喝酒，自己也身受其害。 杨志形象： 精明能干 、粗暴蛮横、急功近利。 杨志的典型意义 用来衬托吴用等人超人的智慧，揭示主题。杨志如此忠于职守，全力效命官府，居然也被逼上梁山，意义非同一般。因为他“押送”的是不义之财，怎能不失呢？社会的黑暗、政治的腐败，8位英雄夺取不义之财，也是理所当然的。这些，都为全书的主题面张目。 人物形象小结 杨志：精细能干，但刚愎自用，对部下横暴。其失败的根源在于内部分化。 吴用：足智多谋、智用天时、地利、人和。其成功的根源在于内部团结。 三、环境描写的作用？ 1、烘托气氛； 2、有助于刻画人物性格； 3、能推动故事情节的开展，也就是说天热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一。 请在文章中找出相应的内容，分析其在文章起什么作用。 （1）正是 六月初四日时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其实十分大热。 （2）众军人看那天时，四下里无半点云彩，其实那热不可当。 （3）看看日色当午，那石头上热了，脚疼走不得。 （4）那十一个厢禁军雨汗通流，都叹气吹嘘…… …… 自然环境： 描写天气酷热，是为下文写众人行动困难，军士买酒解渴等埋下伏笔。描写黄泥冈上松树林内柳阴，是为了交代劫生辰纲的地方。 社会环境： 一方面是指当时的尖锐的社会矛盾，如白胜歌中所唱“农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇”；另一方面是指都管等人对杨志的歧视、轻视，如“量你个遭死的军人”“芥菜子大小的官职，值得恁地逞能”，揭示了内部的矛盾，交代了冲突的内因，也暗示了杨志不得志于统治者的悲剧命运。 ?? 小说的环境描写，在作品中一方面为推动情节的发展服务，另一方面则烘托人物性格与暗示人物命运。 艺术特色之一 1、明暗交织，造成悬念，使故事更加曲折，引人入胜； 2、从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物性格。 四、把握小说的艺术特色 艺术特色之二