南方新高考2018版高考物理大一轮复习 专题二 相互作用与物体平衡 第1讲 重力 弹力 摩擦力.pptVIP

(2)运动状态法 此法关键是先确定物体的运动状态( 如平衡或求出加速 度)，再利用平衡条件或牛顿第二定律(F＝ma)确定静摩擦力的 方向. (3)牛顿第三定律法 “力是物体间的相互作用”，先确定受力较少的物体受到 的静摩擦力的方向，再根据牛顿第三定律确定另一物体受到的 静摩擦力的方向. 2.摩擦力大小的计算 (1)物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)，利用力的平 衡条件来判断其大小. (2)物体有加速度时，若只有摩擦力，则 Ff＝ma，例如匀速 转动的圆盘上物块靠摩擦力提供向心力产生向心加速度.若除 摩擦力外，物体还受其他力，则 F合＝ma，先求合力再求摩擦 力. (3)滑动摩擦力的大小用公式 f＝μFN 来计算. ⊙典例剖析 例 3：(2014 年广东广州执信、广雅、六中三校联考)如图 2-1-8所示，物体 a、b和c 叠放在水平桌面上，水平力 Fb ＝5 N， Fc＝10 N 分别作用于物体 b、c 上，a、b 和 c 仍保持静止，以 f1、f2、f3 分别表示 a 与 b、b 与 c、c 与桌面间的静摩擦力的大 小，则( ) A.f1＝5 N，f2＝0，f3＝5 N B.f1＝5 N，f2＝5 N，f3＝0 N 图 2-1-8 C.f1＝0 N，f2＝5 N，f3＝5 N D.f1＝0 N，f2＝10 N，f3＝5 N * 专题二 相互作用与物体平衡 考点内容 要求 热点 1.滑动摩擦力、动摩擦因数、 静摩擦力 Ⅰ 1.力学部分三种不同性质的力一直是高考常考 内容. 2.本专题的高考热点主要有两个：一是与摩擦 力的大小和方向有关的问题；二是共点力的平 衡问题. 3.本专题的知识点常常与牛顿运动定律、功能 关系等内容综合考查，单独考查本专题内容时 常以选择题为主，难度不大，而且命题多与体 育运动、娱乐活动、生活、生产等相联系. 4.本专题备考策略：受力分析是物理学的基础， 复习时要强化对受力分析的训练；摩擦力是高 考的热点和难点，要知道如何判断它的产生条 件、方向；力的合成与分解是解决动力学问题 的基础，应熟练掌握力的平行四边形定则和正 交分解法. 2.形变、弹性、胡克定律 Ⅰ 3.矢量和标量 Ⅰ 4.力的合成与分解 Ⅱ 5.共点力的平衡 Ⅱ 实验二：探究弹力和弹簧伸 长的关系 — 实验三：验证力的平行四边 形定则 — 第1讲 重力 弹力 摩擦力 一、重力 吸引 mg 1.定义：由于地球的____________而使物体受到的力. 2.大小：G＝____________. 竖直向下 水平面向下 3.方向：________________，即垂直于____________. 4.重心：重力的作用点. 形状 质量分布 (1)物体的重心与它的________以及____________有关.重 心不一定在物体上. (2)质量分布均匀且有规则几何外形的物体，其重心在物体 的______________. 几何中心 5.重力与万有引力的关系：重力是万有引力的__________， 粗略计算时可认为两者大小相等. 分力 【基础检测】 1.下列关于重力和重心的说法正确的是( ) A.物体所受的重力就是地球对物体产生的吸引力 B.重力的方向总是指向地心 C.用细线将重物悬挂起来，静止时物体的重心一定在悬线 所在的直线上 D.重心就是物体所受重力的等效作用点，故重心一定在物 体上 答案：C 二、形变和弹力 完全恢复原状 弹性形变 1.弹性形变：撤去外力后物体能够______________的形变. 2.弹力：物体由于发生____________而对跟它接触的物体 产生力的作用. 3.弹力产生的条件 直接接触 弹性形变 (1)两物体____________. (2)接触处发生____________. 4.弹力方向的判断 绳收缩 受力 受力 (1)细绳的拉力方向一定沿绳指向__________的方向. (2)接触平面上的弹力，其方向垂直于接触平面指向______ 物体. (3)两球面接触处的弹力，其方向垂直于两球面的公切面指 向________物体. (4)杆的弹力可沿杆，也可不沿杆，应具体问题具体分析. 5.弹簧的弹力：在弹性限度内，弹簧弹力的大小遵循胡克 定律，公式为 F＝___________，式中的 k 为弹簧的劲度系数， x 为弹簧的形变量(并非原长或总长). kx 【基础检测】 2.(多选)如图 2-1-1 所示，一倾角为 45°的斜面固定于墙角， 为使一光滑的铁球静止于图示位置，需加一水平力 F，且 F 通 过球心.下列说法正确的是( ) A.铁球一定受墙水平向左的弹力